领导检查
领导指导
督导
保教工作记录
第1题:
反思是实现教师发展与学生发展有机整合的有效途径。()
第2题:
第3题:
在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈,对培训机构和培训人员的评估不包括( )。
A.教师的教学经验
B.管理人员工作积极性
C.教师的领导能力
D.管理人员的合作精神
第4题:
“教师的工作是没有结局的故事”,这一论断说明教师工作具有()的特征。
A评价标准多元
B目标模糊
C反馈滞后
D无边界性
第5题:
第6题:
分析自己所处的教师成长阶段,并运用教师成长的有效途径进行自我发展设计。
第7题:
第8题:
班级教养工作计划的实施与检查包括()。
A.其他班级教师的检查
B.家长的检查
C.教师自查——教养工作记录
D.领导的检查与指导
第9题:
第10题:
教师自查反馈工作效果的有效途径是()。