头脑
骨骼
肌肉
血液
第1题：
下列选项中，不属于当代课程的目标与课程结构的一项是()．
A．重视完整性与课程整体功能
B．稳定基础课和课程分科化
C．重视统一性和课程多样化
D．稳定基础课和课程综合化
第2题：
A、头脑
B、骨骼
C、肌肉
D、血液
第3题：
()是以感知、认知为核心编制而成的。
A、美劳游戏
B、音乐课程
C、运动课程
D、感官课程
第4题：
幼儿园课程和幼儿游戏没有多大的关系。
A对
B错
第5题：
A.活动课程
B.游戏课程
C.隐性课程
D.学科课程
第6题：
()是以精细动作为核心编制而成的。
A、运动课程
B、音乐课程
C、美劳游戏
D、感官课程
第7题：
A、高结构的课程中建构性游戏更常见
B、低结构的课程中象征性游戏和合作性游戏更常见
C、影响游戏的地点
D、影响游戏的时间
E、影响游戏的材料
第8题：
课程内容组织方式主要有（ ）等几种。
A．分科课程
B．核心课程
C．活动课程
D．理论课程
E．游戏课程
第9题：
A、课程导向游戏
B、互相干扰
C、错综复杂
D、游戏导向课程
第10题：
游戏作为幼儿园课程重要的组成部分，可以促进幼儿各种能力的发展，但是并不有益于幼儿进行幼儿园各学科（领域）课程的学习。
A对
B错