属于课堂理论教育的有()。

题目
多选题
属于课堂理论教育的有()。
A

实习

B

讲授

C

课堂讨论

D

习题课

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第1题:

西方教育心理学的特色之一是重视理论尤其是重视探讨( )

A.道德性发展理论

B.学习理论

C.课堂群体心理理论

D.教师心理


正确答案:B
略。

第2题:

不是课堂教学管理的管理学理论基础的是()。

A.组织管理理论

B.心理管理理论

C.冲突理论

D.教育管理理论


参考答案:C

第3题:

会计职业道德警示教育的主要内容和形式是( )。

A.理论教育和课堂讲授

B.典型案例讨论和剖析

C.理论教育和自我学习

D.实际情况讨论和分析


正确答案:B
解析:本题考核会计职业道德警示教育的主要内容和形式。会计职业道德警示教育是通过对违反会计职业道德行为和违反会计法律行为的典型案例的剖析和讨论,对各种腐朽思想文化警钟长鸣,给会计人员以启发和警示,从而警醒和告诫会计人员提高自身的法律意识和会计职业道德意识,增强辨别是非的能力。

第4题:

会计职业道德警示教育是指通过开展对违法会计行为( ),给会计人员以启发和警示。

A.理论教育和课堂讲授

B.典型案例的讨论

C.理论教育

D.实际情况讨论


正确答案:B
[答案]B
【解析】本题考核会计职业道德警示教育的概念。

第5题:

会计职业道德警示教育的主要形式是()。

A.典型案例讨论

B.理论教育与课堂教授

C.实际情况讨论和分析

D.理论教育与自我教育


正确答案:A

第6题:

应试教育中本来就缺少()教育,这极大地影响了工匠精神的培育。

A、理论

B、动手的

C、课堂

D、美育


答案:B

第7题:

会计职业道德警示教育的主要形式是( ).

A.理论教育与课堂教授

B.典型迫使讨论和剖析

C.理论教育和自我教育

D.实际情况讨论和分析


正确答案:B
24.【答案】B
【考点】会计职业道德警示教育的主要形式
【解析】根据案例中的正面典型、反面案例,要求会计人员结合自身工作实际,广泛深入地自我剖析,在总结经验基础上推广学习,针对反面案例进行剖析,进一步完善各项制度,加强学习,提高修养,通过学习、讨论剖析,找出制约发展的根源,落实各项整改措施,是会计职业道
德警示教育的主要形式.

第8题:

国防教育的原则是()相结合。

A、经常教育与集中教育

B、普及教育与重点教育

C、课堂教育与军事训练

D、理论教育与行为教育


参考答案:ABD

第9题:

“互联网+教育”的课堂形式有( )。

A.微课

B.慕课

C.翻转课堂

D.手机课堂


答案:A,B,C,D

第10题:

下列各项中,属于会计职业道德警示教育的主要内容和形式的是( )。

A、实际情况讨论和分析
B、理论教育和课堂讲授
C、典型案例讨论和剖析
D、理论教育和自我学习

答案:C
解析:
会计职业道德警示教育就是指通过开展对违反会计职业道德行为和对违法会计行为典型案例的讨论和剖析,给会计人员以启发和警示,从而可以提高会计人员的法律意识和会计职业道德观念,提高会计人员辨别是非的能力。

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