教育学
心理学
管理学
组织行为学
第1题：
第2题：
第3题：
与态度、价值观以及陶冶人格情操教育相适应的培训方法，包括面谈法、集体社论法、悟性训练法、（ ）等。
A．讲授法
B．集体决策法
C．职务角色扮演法
D．管理方格理论培训
E．拓展训练法
第4题：
（）是拓展训练的对个体发展影响研究的基础。
第5题：
拓展训练的特点是什么？拓展训练的实施有哪些环节？
拓展训练具有综合活动性、挑战极限、熔炼团队、巅峰体验、自我教育五大特点。
拓展训练的实施通常包括四个环节：
（1）团队热身；
（2）个人项目；
（3）团队项目；
（4）回顾总结。
略
第6题：
第7题：
第8题：
常青藤孕育期培育的心理康复内容包括心理健康教育、( )、信任培育等，教育时间不低于48课时。
A.社会技能训练
B.场所适应培育
C.拓展训练
第9题：
某大队利用消防心理行为拓展训练场开展训练，该活动不属于思想政治教育。
第10题：
2007年，（）成立了组织行为研究院，是国内唯一合法使用“拓展训练”商标的机构