口语考试主要考察学生的口头表达能力,其中包括表达的流利性、准确性和得体性。

题目
判断题
口语考试主要考察学生的口头表达能力,其中包括表达的流利性、准确性和得体性。
A

B

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第1题:

优良的演示技巧,主要体现在借助客户经理良好的个人形象,运用各种表达技巧,向客户提供营销方案。这里涉及的表达技巧主要包括口头表达能力、书面表达能力、身体语言表达能力三个方面。()


本题答案:对

第2题:

教师专业需要某些特殊能力,其中最重要的有:思维的条理性、逻辑性以及口头表达能力和( )。


答案:组织教学活动的能力,
解析:

第3题:

以往的听说训练往往是由准备的“说”,依赖于“笔头”的说,口语色彩不浓,也容易导致口头语言书面化的倾向,不利于提高学生的口头语言表达能力。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第4题:

以下哪种能力是自古至今衡量文秘人员的水平的主要标准()

  • A、听知能力
  • B、观察能力
  • C、口语表达能力
  • D、书面表达能力

正确答案:D

第5题:

秘书人员的表达能力主要囊括( )。

A.文字表达能力
B.联系内外能力
C.口头表达能力
D.写作能力
E.体态表达能力

答案:A,C,E
解析:

第6题:

口语教学中应如何平衡准确性与流利性二者的关系?


答案:
解析:
口语是一种产出性技能.既要流利.又要准确。流利强调意义的完整表达,准确强调语言形式的正确使用。过分注重流利而忽视准确.可能造成语言令人费解的后果;而过分强调准确,则会使意义表达不连贯。因此,在口语教学中应该首先强调流利性.同时注意准确性,很好地平衡两者关系。一般来说,模仿性口语要纠错,以保证正确输出.为精确表达奠定基础:交际性口语要容忍错误的发生,尽量不打断学生的思路,等学生连贯地表达出自己的想法后再纠正典型错误。

第7题:

教师专业需要某些特殊能力,其中最重要的是有思维的条理性、逻辑性以及口头表达能力和( )。


答案:组织教学活动的能力,
解析:

第8题:

考察学生综合运用知识的能力多运用()

A.书面考试

B.实践性考试

C.口头考试

D.考查


参考答案:B

第9题:

高级速度训练主要训练生文章、()、高速听打训练、高速熟文章等。

  • A、口语表达能力
  • B、口头交际能力
  • C、口形训练
  • D、口语训练

正确答案:D

第10题:

组织讨论是()的过程。

  • A、培养学生敢于争辩和进取
  • B、培养学生口头表达能力的
  • C、培养学生倾听别人意见

正确答案:A

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