第1题:
第2题:
第3题:
A.体育教学过程中容易走入放羊式的误区
B.对德国军体操和瑞典体操过于排斥,这一思想有些片面
C.促进竞技运动在学校的开展
D.促进体育教学规律和教学法的研究
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
健康教育的传播方法不包括
A.语言教学法
B.文字教学法
C.形象教学法
D.综合教学法
E.技能教学法
第9题:
第10题:
施皮斯是“运动铸型”教育的创始人,被誉为(),首创了体育教学中的分段教学和综合教学法,并最早把音乐和体操练习结合起来。
单选题最早提出体育教学法的是()A 德国教育家拉特克B 捷克教育家夸美纽斯C 瑞典体育教师W·斯卡斯特罗姆D 美国教育家杜威
在体育课的武术和徒手体操等内容教学中,体育教师一般善于把较复杂的上下肢动作分开进行教学。采用的是什么教学法?
以下哪项不是以身体练习为主的体育教学方法?()A、分解练习法B、完整练习法C、运动游戏法D、领会教学法
最早提出体育教学法的是()A、德国教育家拉特克B、捷克教育家夸美纽斯C、瑞典体育教师W·斯卡斯特罗姆D、美国教育家杜威
下列不属于以身体练习为主的体育教学方法的一项是()。A、讨论法B、分解练习法C、完整练习法D、领会教学法
问答题在体育课的武术和徒手体操等内容教学中,体育教师一般善于把较复杂的上下肢动作分开进行教学。采用的是什么教学法?
单选题体育教学内容是指,为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和()A 球类活动B 队列练习C 身体练习D 体操练习
体育教学内容一般指()。A、队列练习B、身体练习C、球类练习D、体操练习
体育教学内容是指,为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和()A、球类活动B、队列练习C、身体练习D、体操练习