2~3岁幼儿的家教要点()

题目
多选题
2~3岁幼儿的家教要点()
A

培养幼儿生活处理能力

B

培养幼儿的良好生活习惯

C

培养幼儿良好的个性

D

正确对待儿童的“逆反期”

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第1题:

1989年由国家教委颁布试行,1996年正式颁布实施的《幼儿园工作规程》中明确规定“幼儿园实行园长负责制”。()


参考答案:正确

第2题:

幼儿急疹诊断要点


答案:
解析:
根据突起高热、一般情况好、热退疹出的临床特点可诊断。

第3题:

《幼儿园工作规程》,于1989年6月5日由国家教委发布,1990年2月1日起试行,并于()年由国家教委正式发布施行。

A.1996

B.1992

C.1995

D.1990


参考答案:A

第4题:

一岁左右婴儿的家教要点()

  • A、语言能力的培养
  • B、运动能力的培养
  • C、认知能力的培养
  • D、安全问题的关注

正确答案:A,B,C,D

第5题:

2~3岁幼儿的家教要点()

  • A、培养幼儿生活处理能力
  • B、培养幼儿的良好生活习惯
  • C、培养幼儿良好的个性
  • D、正确对待儿童的“逆反期”

正确答案:A,B,C,D

第6题:

国家教委正式颁布《幼儿园工作规程》是在__________年。


答案:
解析:
1996

第7题:

幼儿园管理是指()的管理。

  • A、国家教育行政机构对幼儿园
  • B、地方教育行政机构对幼儿园
  • C、幼儿园内部
  • D、社区有关部门对幼儿园

正确答案:C

第8题:

2001年,国家教育部颁发()。

A.《幼儿园工作规程》

B.《幼儿园教育指导纲要》


参考答案:B

第9题:

简述5~6岁幼儿的发展特点及家教特点。


正确答案: 5~6岁幼儿发展特点:
(1)语言能力发展上,该阶段幼儿基本会用清楚连贯的语言表达自己的愿望,或是和他人用语言交谈交往。
(2)抽象思维的发展上,该阶段的幼儿思维仍以具体形象思维为主,但明显地出现了抽象思维的萌芽,能进行更加概括的思维和逻辑抽象的思维活动了。
(3)个性初步形成,该阶段幼儿对事物开始有了比较稳定的态度,能建立起社会规则与自己行为的联系,自己行为与他人反映的关系,自我意识发展倾向和性格特征、能力表现也更为明显。
5~6岁幼儿的家教要点:
(1)组织指导儿童开展各种游戏活动;
(2)提供条件让儿童我参与各种活动;
(3)培养儿童求知探索精神;
(4)培养儿童的生活自理能力;
(5)创造和谐健康的家庭氛围。

第10题:

简述1989年国家教委发布的《幼儿园工作规程》(试行)的内容和意义。


正确答案: (1)1989年,国家教育委员会发布《幼儿园工作规程》,从1990年2月1日起试行。
(2)其主要内容包括:总则,幼儿园的招生、编班,幼儿园的卫生保健,幼儿园的教育,幼儿园的园舍、设备,幼儿园的工作人员,幼儿园的经费,幼儿园与幼儿家庭,幼儿园的管理工作和附则等。
(3)它是幼儿教育领域贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》的具体体现,是指导和规范幼儿教育事业发展的重要文件。