第1题:
第2题:
第3题:
简述托儿所、幼儿园与家庭相互配合的意义。
第4题:
目前,“早期儿童教育”已经被国际公认为一个统一的领域,包括()
A托儿所和幼儿园
B幼儿园和小学低年级
C托儿所、幼儿园和小学低年级
D幼儿家庭教育、托儿所和幼儿园
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
简述幼儿园与家庭联系的内容。
第9题:
苏联学前教育机构类型不包括()
A特殊幼儿园
B托儿所幼儿园
C托儿所
D家庭学校
第10题:
简述幼儿园教育和家庭、社会教育相结合的原则的依据。
如何贯彻托儿所、幼儿园与家庭相互配合的原则。
幼儿园教育要和()教育相互衔接。A、托儿所与小学B、社区C、家庭D、0—3岁儿童的保育及小学
填空题二战前,日本学前教育中,与幼儿园相比,托儿所主要收容贫民家庭的幼儿,归()管辖。
问答题如何贯彻托儿所、幼儿园与家庭相互配合的原则。
托儿所、幼儿园与家庭教育相互配合中,家长参与的主要内容有哪些?
问答题简述幼儿园与家庭相互配合的原则。
简述托儿所、幼儿园与家庭相互配合的原则。
问答题托儿所、幼儿园与家庭教育相互配合中,家长参与的主要内容有哪些?
问答题论述托儿所、幼儿园、家长相互配合的原则。
现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是()。A、朋友关系B、伙伴关系C、合作关系D、对立关系