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体育科学研究的问卷法书面提问方式有哪些？

题目
问答题
体育科学研究的问卷法书面提问方式有哪些？
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相似问题和答案

第1题：

问卷设计中,对问题的语言表达和提问的方式有哪些常用的规则?


参考答案：语言是问卷设计的基本材料，要设计出含义清楚、简明易懂的问题，必须注意问题的语言。问题措辞的基本原则是简短、明确、通俗、易懂。在问卷设计中，对问题的语言表达和提问方式有下列常用的规则：
(1)问题的语言要尽量简单
(2)问题的陈述要尽可能简短
问题的陈述越长，就越容易产生含糊不清的地方，回答者的理解就越有可能不一致;而问题越短小，产生这种含糊不清的可能性就越小。
(3)问题要避免带有双重或多重含义，双重(或多重)含义指的是在一个问题中，同时询问了两件(或几件)事情，或者说，在一句话中同时问了两个(或几个)问题。
(4)问题不能带有倾向性
(5)不要用否定形式提问，在日常生活中，除了某些特殊情况外，人们往往习惯于肯定形式的提问，而不习惯于否定形式的提问。因此，在问卷设计中不要用否定式提问。
(6)不要问回答者不知道的问题，我们所问的问题都应该是被调查者能够回答的，或者说被调查者确实具有回答这些问题的知识能力。
(7)不要直接询问敏感性问题。

第2题：

关于社会信息调查法中的问卷调查法，下列说法正确的有（ ）。

A、问卷调查包括开放式问卷、封闭式问卷两种形式
B、在实践中，用得最多的往往是封闭式问卷
C、问卷调查的内容一般包括被调查者基本情况、调查的基本问题、被调查者的态度 意见等三部分内容
D、问卷调查法又称书面提问调查法
E、问卷问题的设计通常应由简单到复杂，从一般到具体

答案：C,D,E
解析：
[考点]社会信息调查法。选项A，问卷调查包括开放式问卷、封闭式问卷和半开放半封闭式问卷三种形式了；选项B，在实践中，用得最多的往往是半开放半封闭式问卷。

第3题：

问卷调查中，提问的方式基本有两种类型：封闭式提问和开放式提问。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√

第4题：

体育科学研究课题的具体来源有哪些？


正确答案: （1）从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题。科研战略总体规划一般只指出现阶段科学研究的方向和重点，而不提出具体的科学研究课题，但它为寻找、选择研究课题提出了明确范围，避免寻找研究课题的盲目性。
（2）从社会与体育改革与发展趋势中寻找研究课题。这要求科研工作者对社会与体育的发展进程有较全面的了解，对社会的变革具有高度的敏感，能透过现象看本质，善于抓住主要矛盾。
（3）从科学文献中寻找研究课题。
（4）从体育实践工作中发现研究课题。
（5）从学术交流中发现研究课题。学术活动大多反映了当前本学科的发展趋势，科学研究的重点、热点问题，科研工作者取得的最新研究成果，在研究中遇到的问题等。所有这些都为寻找和形成科研课题提供了充满活力的源头。
（6）从技战术及规则和场地器材的改变中发现研究课题。
（7）从现代科学及相关学科的发展趋势中发现研究课题。现代科学的发展呈现出一种全科
学趋势，各门学科之间的联系日见紧密，一门学科的重大突破，一门新学科的产生，往往会导致一系列相关学科发展、变化，从中必然会产生新的研究课题。

第5题：

在问卷调查法中，让回答者在相反的两个答案中选择一个答案，赞成划√，不赞成划×，这样的提问方式属于（）

  • A、封闭式提问方式
  • B、开放式提问方式
  • C、匹配提问方式
  • D、选择式提问方式

正确答案:B,D

第6题：

调查法是在自然条件下，通过提问的方式搜集资料，间接了解被调查对象的心理和行为的研究方法。它包括（ ）和（ ）两种形式。

A.观察法
B.口头调查（谈话法）
C.个案法
D.书面调查（问卷法）

答案：B,D
解析：
调查法是在自然条件下，通过提问的方式搜集资料，间接了解被调查对象的心理和行为的研究方法。它包括口头调查（谈话法）和书面调查（问卷法）两种形式。

第7题：

社会体育研究常用的调查方法有访问调查法和问卷调查法


正确答案:正确

第8题：

提问方式的使用技巧有()。

A、释义提问法

B、中断提问法

C、情感反射提问法

D、引导提问法


参考答案：ABCD

第9题：

体育科学研究工作的特点有哪些？


正确答案: 体育科学研究工作与其它科学研究工作所共有的特点包括：研究工作的继承性、创造性、探索性、艰巨性和复杂性、集体性、一次性和连续性。
体育科学研究工作所独有的特点包括：研究对象的复杂性和个体差异性、运动项目的多样性及运用知识的高度综合性、体育运动中所产生的各种结果和现象的不确定性和不可重复性。

第10题：

体育科学研究设计的内容有哪些？


正确答案: ⒈实验题目：题目的撰写要求明确而又具体
⒉主持人和参与人：按对课题贡献大小排序
⒊前言：该课题的历史、现状以及研究的意义和价值等。
⒋处理因素：单因素设计/多因素设计，是否讨论因素间的相互作用，因素的水平/等级/强度如何，怎样保证实验过程中处理因素的性质、强度、施加方法的标准化等。
⒌被试：明确被试的来源、年龄、性别、数量等。
⒍实验方法：用什么方法、方法是否先进、可靠性和精确度如何等等。
⒎指标：最好有一个以上的指标以相互验证，应明确是计数指标还是计量指标或等级指标。
⒏对照及其分组
⒐实验步骤：各种操作的前后次序、方法、整个工作的安排。
⒑误差控制：找出可能影响实验效果的主要因素，并提出如何加以控制以避免或减少误差的措施。
⒒数据处理方法：根据实验设计的需要，明确数据处理方法。

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