中央集中统一管理
地方分权主义
中央集权与地方分权相结合
实行分级管理
中央与地方互为伙伴关系
第1题：
A、纵向模式
B、两层次模式
C、平行模式
D、层次模式
E、统一模式
第2题：
学校后勤社会化的基本模式有()
A.“社会监督，校社联合”模式
B.“学校主管，校企联合”模式
C.“教育行政部门统筹，校际联合”模式
D.“物业托管，校企联合”模式
E.企业管理模式
第3题：
三种教育行政管理模式包括中央集权制、地方分权制、______。
第4题：
俄罗斯科学院是从上到下，从内到外的发展模式。
第5题：
俄罗斯是实行()战略模式进行经济转轨的典型国家。
A、“渐进式”
B、“递进式”
C、“激进式”
D、“渐退式”
第6题：
A.德国
B.法国
C.英国
D.俄罗斯
第7题：
实行“渐进式”战略模式的典型国家是()。
A、中国
B、俄罗斯
C、捷克
D、古巴
第8题：
请解释俄罗斯的教学—训导型模式。
第9题：
现在回想我们的经济发展模式确实是存在一些问题，它更多的是注重到了效率的问题，而对公平的考虑更少。比如，在2008年世界银行做了两份报告，这两份报告是针对俄罗斯和中国不同的经济发展的模式做的。他们对俄罗斯经济发展的模式的评价是：这是一个有利于穷人的经济发展模式；而我们看到了中国的经济发展模式使收入差距不断拉大。 对本文理解正确的是（ ）。
A.我国的经济发展模式的现状是注重了公平而忽视了效率
B.我国的经济发展模式有利于穷人
C.俄罗斯的经济发展模式会使收入差距不断拉大
D.忽视公平的后果之一很有可能就是收入差距不断拉大
我国经济发展模式中存在着忽视公平的问题，正如世界银行做出的报告所说，这样使得收入差距不断拉大。D项正确。A表达的意思与原文表达的意思相反；B、C两项偷换了概念，原文说的是我国的经济发展模式会使收入差距不断拉大，而俄罗斯的经济发展模式有利于穷人。
第10题：