实验研究
主动性研究
反思性研究
合作性研究
社会文化研究
第1题：
1903年，美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。( )
第2题：
在20世纪80年代，先后翻译出版了日本大桥正夫的__________、美国林格伦的(课堂教育心理学)、__________合著的(教育心理学)、布鲁纳的(教育过程)、前苏联赞可夫的《教学与发展》等专著。
第3题：
布鲁纳在1994年总结了教育心理学十几年来的成果主要体现在四个方面：主动性研究、 、 和社会文化研究。
第4题：
美国教育心理学家和教育家布鲁纳认为，教学理论必须考虑3件事（）、知识的本质、知识获得过程的性质。
第5题：
第6题：
于1994年受邀在美国教育研究会的专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来发展成果的心理学家是（ ）。
A．斯金纳
B．奥苏伯尔
C．加涅
D．布鲁纳
第7题：
美国著名教育心理学家()认为学习是情境和反应之间的联结。
A、布鲁纳
B、桑代克
C、加涅
D、泰勒
第8题：
20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在（ ）。
A．反思性研究
B．主动性研究
C．合作性研究
D．社会文化研究
第9题：
1903年，美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》。
A斯金纳
B布鲁纳
C华生
D桑代克
第10题：
美国教育心理学家和教育家布鲁纳认为，教学理论必须考虑3件事：①学生的本体、②（）、③（）。