从层次上看,可将教育政策划分为()。

题目
单选题
从层次上看,可将教育政策划分为()。
A

基本政策和具体政策

B

直接性政策和间接性政策

C

总体政策和部门政策

D

宏观政策和微观政策

参考答案和解析
正确答案: C
解析: 暂无解析
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第1题:

从迁移的结果上看,可将迁移划分为()

A、横向迁移

B、纵向迁移

C、正迁移

D、负迁移

E、顺向迁移


参考答案:CD

第2题:

从层次上看,可将教育政策划分为()。

A.基本政策和具体政策

B.直接性政策和间接性政策

C.总体政策和部门政策

D.宏观政策和微观政策


参考答案:A

第3题:

教育策划主体从层次上看,可分为()

A、国际教育策划组织

B、国家教育策划机构

C、教育策划公司及个体

D、教育策划专家团


正确答案: ABCD

第4题:

从教育政策对其实施对象产生的影响看,可将教育政策划分为()。

  • A、宏观政策和微观政策
  • B、总体政策和部门政策
  • C、直接性政策和间接性政策
  • D、基本政策和具体政策

正确答案:C

第5题:

从文字体制上看,可将人类的文字分为三类:()、()、()文字。
音素;音节;语素

第6题:

从()角度,可将教育政策分为鼓励性政策与限制性政策。

A.政策的适用时间

B.政策发挥的作用

C.政策的效力范围

D.制定政策的主体


正确答案:A

第7题:

从课程层次构成上看,可将课程分为公共基础课、( )以及( )?


答案:
解析:
专业基础课程,专业课程

第8题:

教育管理从层次上看,可分为()。

A、教育的宏观管理

B、学校管理

C、教育微观管理

D、教育中观管理

E、教育行政管理


参考答案:A,C,D

第9题:

从层次构成上看,可将课程分为()、专业基础课程和()。


正确答案:公共基础课程;专业课程

第10题:

从形式上看,可将动机斗争分为四类。


正确答案: 1、双趋冲突,是指从自己同时都很喜爱的两个事物中仅择其一的心理状态。2、双避冲突,是指从希望回避的两种事物中必取其一的心理状态。3、趋避冲突,是指对同一目的兼具好恶的矛盾心理。4、多重趋避冲突,即对含有吸引与排斥两种力量的多种目标予以选择时所发生的冲突。