对
错
第1题：
第2题：
在编写教学目标是应注意的问题中不正确的是（）。
第3题：
A.教师对教学目标、教学任务、学习者的特点、某具体内容的教学方法与策略的选择以及教学情境的分析和判断能力
B.教师在实现教学目标过程中解决具体教学问题的能力
C.教师将教学活动本身作为意识的对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力
D.教师事先对课堂教学的目标、内容、方法等重要的教学因素进行周密详细的计划和安排的能力
第4题：
教学目标是教学设计的出发点和归宿点。下列关于教学目标的说法，错误的一项是（）。
第5题：
教学目标是为实现教育目的而提出的一种概括性的总体要求，是一种原则性的规定。下面有关教学目标的表述中正确的是（）。
第6题：
第7题：
对外汉语教学最基本的教学观是，培养学习者的汉语交际能力。
第8题：
B、教学策略
C、教学资源
第9题：
在编写教学目标的注意事项中，以下表述正确的是（）。
第10题：
教学系统设计过程是一套程序化的步骤，几乎所有的教学系统设计过程都包含四个基本要素，它们是（）