第1题：
第2题：
简述幼儿有意注意发展的特征及具体表现。
幼儿有意注意的发展具有以下特征及具体表现：
①幼儿的有意注意受大脑发育水平，主要是额叶部分成熟程度的局限。额叶大约在7岁时才达到成熟水平，因此，幼儿期有意注意远未充分发展。
②幼儿的有意注意是在外界环境，特别是成人的要求下发展的。成人的指引帮助幼儿明确注意的目的任务，产生有意注意的动机，同时引导了幼儿有意注意的方向。
③幼儿逐渐学习一些注意方法。例如，为了注意看书，幼儿会用手指着书。
④幼儿的有意注意是在一定的活动中实现的。在游戏活动中，幼儿能够更好地维持有意注意。
略
第3题：
因为韵律活动是有节奏的身体动作，它对幼儿节奏感的发展起着极其重要的作用。()
第4题：
发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的（）及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。
第5题：
为婴幼儿选择的儿歌、童谣的要求是（）
第6题：
第7题：
在打击乐演奏中如何发展幼儿的节奏感？
（1）选择节奏明晰的伴奏
（2）培养幼儿倾听和相互配合的良好习惯
（3）才用明确的示范、讲解、指令和指挥暗示
（4）培养认真、注意力集中的演奏习惯
略
第8题：
简述幼儿游戏活动对幼儿智力发展的作用。
第9题：
幼儿打击乐演奏能力培养的策略：舒适有效地演奏、有表现力地演奏、发展（）
第10题：
节律游戏重在培养婴幼儿的兴趣和节奏感，不要过分追求技能。