幼儿歌曲学习的四个阶段是什么?

题目
问答题
幼儿歌曲学习的四个阶段是什么?
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相似问题和答案

第1题:

系列歌唱教学方案设计的主要目的是()

A让幼儿较好地理解歌曲

B让幼儿熟练地掌握歌曲

C发展幼儿的创造能力

D在学习歌曲的过程中获得实际发展


D

第2题:

范例学习包括哪四个阶段?


正确答案: 第一,展示作为范例的“个的阶段”。
第二,理解事物的类型的“类的阶段”。
第三,解明“个”与“类”相关联的法则的“法则的阶段”。
第四,解明范例与自己、世界、生活相关联的“自己理解”的阶段。

第3题:

3岁幼儿一般已经可以比较完整准确地再现熟悉歌曲的歌词,即使在这阶段中幼儿所接触的歌曲篇幅比较长,内容也比较复杂。()


参考答案:错误

第4题:

幼儿歌曲学习的四个阶段是什么?


正确答案: ①掌握歌词阶段。
②掌握节奏阶段。
③大致掌握音高轮廓阶段。
④初具调性感阶段。

第5题:

指向旋律轮廓分辨目标歌曲选择的二种情况与这类歌曲的学习方法是什么?


正确答案: 二种情况:情境味道很浓的歌曲;故事性的歌曲。
学习方法:围绕着情境表演、故事表演、游戏展开。

第6题:

系列歌唱教学方案设计的主要目的是()。

  • A、让儿童较好地理解歌曲
  • B、让儿童熟练地掌握歌曲
  • C、发展幼儿的创造能力
  • D、在学习歌曲的过程中获得实际发展

正确答案:D

第7题:

指向速度经验目标的歌曲所具有的特点与开始学习这类歌曲时所用的方式是什么?


正确答案: 特点:具有强烈的情境效果。
开始方式:与情境表演或动作表演紧密不可分。

第8题:

幼儿园歌唱活动的基本环节包括以下几个步骤格式()。

A、导入新歌

B、多形式欣赏感受歌曲

C、多形式支持幼儿学习歌曲

D、创造性演唱


答案:ABCD

第9题:

适合幼儿进行歌词创编活动的歌曲特征是什么?


正确答案: (1)每段歌词一般只含一种形象,且词句有较多重复的歌曲。
(2)喊答式、问答式歌曲。

第10题:

按照KOLB学习周期,学习一般由四个阶段组成,描述不正确的是()。

  • A、四个阶段中前两个阶段最重要
  • B、学习可以从四个阶段中的任意一个阶段开始
  • C、任何一个单独的阶段都不能构成完整的经验学习过程
  • D、从一个阶段过渡到另一个阶段是很自然的过程

正确答案:A