武术教学中,对首次教学的武术动作,一般采用分解示范,以帮助学生建立第一印象。

题目
判断题
武术教学中,对首次教学的武术动作,一般采用分解示范,以帮助学生建立第一印象。
A

B

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第1题:

武术套路教学的第四步主要任务是使学生掌握武术动作的()与演练风格。


正确答案:特点

第2题:

在武术教学中,示范的面有几种如何采用?


正确答案: 在武术教学中,示范面有:正面,背面,侧面和镜面.一般情况下,单个动作可采用正面或侧面示范,组合或套路动作可采用背面示范,领做武术操或准备组合或套路动作可采用背面示范,领做武术操或准备活动时可采用镜面示范.为了弄清动作的几个不同部位的要点,同一动作也可采用几个示范面.

第3题:

武术套路教学的第一步主要任务是使学生掌握动作的()。


正确答案:方向路线

第4题:

武术攻防动作的教学步骤如何?


正确答案: 武术攻防动作教学步骤:
1)集体模仿学习单个动作;
2)两人配对慢速配合练习;
3)条件限制的攻防练习;
4)指导模拟实战.

第5题:

在体育课的武术和徒手体操等内容教学中,体育教师一般善于把较复杂的上下肢动作分开进行教学。采用的是什么教学法?


正确答案:采用的是分简教学法。

第6题:

武术教学中,对首次教学的武术动作,一般采用分解示范,以帮助学生建立第一印象。


正确答案:错误

第7题:

武术教学一般采用()、()、()的原则,把分解和完整教学有机地结合起来。


正确答案:完整;分解;再完整

第8题:

武术教学的特点是重视()的思想教育、注重直观教学,以领做为主、结合防动作讲解示范、强调动作规格,突出劲力和精神等。

  • A、基本技法
  • B、基本技术
  • C、基本功

正确答案:A

第9题:

在武术教学中,为了让学生较容易地掌握动作的方向和路线,教师站在学生一致的方向所做的示范属()示范。

  • A、正面
  • B、背面
  • C、侧面
  • D、镜面

正确答案:B

第10题:

在武术教学中,哪些情况下采用分解示范?


正确答案: 1.结构和方向路线较复杂繁难的动作可用分解示范
2.对攻防因素较多的动作可按攻防的特征采用分解示范.