打击乐曲

题目
名词解释题
打击乐曲
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第1题:

可使患者兴奋性降低的作业活动是

A、倾听优美轻柔节奏缓慢的乐曲

B、跳舞

C、拉锯

D、倾听打击乐曲

E、弹琴


参考答案:A

第2题:

伴随歌曲或器乐曲的打击乐演奏曲一般由两个部分组成:一部分是某一首特定的歌曲或器乐曲;另一部分是根据特定的歌曲或器乐曲创作的打击乐器演奏方案,即配器方案。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第3题:

幼儿园使用的“打击乐曲”一般分为两类:一类是伴随歌曲或器乐曲进行的打击乐演奏乐曲;另一类是纯粹由打击乐器或替代性的打击乐器来演奏的打击乐曲。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

前儿童的打击乐器演奏主要有两种形式:一种是练习演奏早已编配好的乐曲,另一种是为歌唱、旋律活动伴奏。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第5题:

由人声演唱的乐曲称为声乐曲,由乐器演奏的乐曲称为器乐曲。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案是“对”。

第6题:

幼儿园所使用的打击乐曲演奏方案主要来源于( )。

A、音乐工作者创作

B、幼儿园老师创作

C、在老师帮助下的幼儿集体创作

D、幼儿单独创作


参考答案:ABC

第7题:

在已经有音乐配器基础的班级,教师可以引导儿童集体为乐曲设计打击乐配器演奏方案。()


参考答案:正确

第8题:

纯粹的打击乐曲,即专门为打击乐器创作或仅由打击乐器来演奏的乐曲。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

为丰富打击乐的多声部的音乐经验,教师可利用的音乐材料类型()。

A.歌曲

B.器乐曲

C.身体打击乐的演奏

D.歌唱中的打击乐


正确答案:AC

第10题:

《欢乐的罗嗦》是一首( )

A.弹拨乐曲
B.管弦乐曲
C.打击乐曲

答案:A
解析:

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