相对小学高年级和中学生获取概念的主要方式主要是概念同化,小学中低年级的学生获取概念的主要方式是()。

题目
填空题
相对小学高年级和中学生获取概念的主要方式主要是概念同化,小学中低年级的学生获取概念的主要方式是()。
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相似问题和答案

第1题:

概念学习的主要方式有( )

A.概念理解

B.概念形成

C.概念同化

D.概念内化


正确答案:BC

第2题:

概念学习的主要方式有( )。

A、概念巩固

B、概念理解

C、概念形成

D、概念同化

E、概念深化


正确答案:CD

第3题:

概念学习有两种主要方式即( )和(概念同化)


正确答案:
概念形成

第4题:

概念学习的基本方式是()

A概念形成、概念同化

B概念同化、概念迁移

C概念迁移、概念形成

D概念理解、概念形成


A

第5题:

学生道德理想的发展经历三种水平,( )学生开始具备具体形象理想,( )学生开始进入综合形象理想阶段,( )学生的道德理想就进入概括性理想阶段。
A、小学B、初中低年级或小学高年级C、初中高年级和高中低年级D、高中高年级


答案:B C D
解析:

第6题:

概念学习的主要方式有( )

A、概念理解

B、概念形成

C、概念同化

D、概念内化


正确答案:BC

第7题:

小学生形成数学概念的主要途径?


参考答案:(1)概念形成主要过程为:①感知具体对象阶段。②尝试建立表象阶段。③抽象本质属性阶段。④符号表征阶段。⑤概念的运用阶段。

第8题:

学生在教学条件下学习概念、获得概念的主要形式是概念同化。( )


正确答案:√

第9题:

看图说话这种听说训练方式主要用于小学()。

A低年级

B高年级

C中年级

D中高年级


A

第10题:

相对小学高年级和中学生获取概念的主要方式主要是概念同化,小学中低年级的学生获取概念的主要方式是()。


正确答案:概念形成