对
错
第1题：
如何认识教学过程中掌握知识和发展智力的关系．
第2题：
为什么在教学过程中特别强调发展学生智力?试述掌握知识与发展智力的关系。
第3题：
关于知识和智力的关系，下列说法错误的是（ ）
A. 传授知识与发展智力二者是相互统一的
B. 掌握知识是发展智力的基础
C. 掌握发展智力是掌握知识的重要条件
D. 掌握的知识越多，智力越高
第4题：
第5题：
有人认为教学的目的就是为了传授知识，智力的发展是教学无法直接掌控的，而且掌握知识与发展智力更无法在教学过程中同时实现。 请用所学教育学理论评析这一观点。
第6题：
“多学近乎智，无知即无能”，说明知识的掌握与智力的发展是同步的。
此题为判断题(对，错)。
第7题：
A.唯一选择
B.内容
C.途径
D.基础
第8题：
以下关于掌握知识与发展智力的关系，论述错误的是（ ）
A、掌握知识是发展智力的基础
B、智力发展是掌握知识的重要条件
C、掌握知识的多少并不完全表明智力的高低
D、掌握了知识也就必然发展了智力
第9题：
“多学近乎智，无知必无能”说明了掌握知识和发展智力是完全同步的．()
第10题：