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幼儿数学教育的总目标

题目
问答题
幼儿数学教育的总目标
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第1题：

学前儿童数学教育目标的层次包括()。

A、学前儿童数学教育总目标

B、各年龄阶段教育目标

C、数学教育活动目标

D、儿童能力发展目标

E、儿童掌握数学知识目标


参考答案：ABC

第2题：

对学前儿童数学教育目标的最概括的陈述是()。

A、幼儿园培养目标

B、各年龄阶段教育目标

C、数学教育活动目标

D、学前儿童数学教育总目标


参考答案：D

第3题：

简述幼儿园健康教育的总目标。


正确答案：
(1)身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；(2)生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；(3)知道必要的安全保障常识，学习保护自己；(4)喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。

第4题：

幼儿科学教育的总目标是实施幼儿科学教育的根本指导和方向。


正确答案:正确

第5题：

《幼儿园教育指导纲要》中规定幼儿园健康教育领域的总目标是什么?


参考答案：1.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快;2.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力;3.知道必要的安全保健知识，学习保护自己;4.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。

第6题：

幼儿教育目标是幼儿科学教育总目标在科学教育中的具体体现。()


正确答案：错

第7题：

根据幼儿园健康教育总目标确立的、按幼儿年龄阶段划分的发展目标是()。

A、总目标

B、年龄阶段目标

C、活动目标


正确答案：B

第8题：

幼儿数学教育原则。


参考答案：(1)发展儿童思维结构的原则(2)让儿童动手操作的原则(3)知识的系统性和逻辑性原则(4)联系儿童生活的原则(5)重视个别差异的原则

第9题：

幼儿艺术教育的总目标是什么？


正确答案: 1.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；
2.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；
3.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

第10题：

从数学教育总目标到数学教育活动目标的表述，是逐级的…（）

  • A、概括化
  • B、笼统化
  • C、具体化
  • D、一般化

正确答案:C

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