一个人自我教育水平主要受下列因素影响()。

题目
多选题
一个人自我教育水平主要受下列因素影响()。
A

自尊心荣誉感

B

积极表现和上进要求

C

自我分析能力和道德评价水平

D

个人集体观念和集体所形成风气

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相似问题和答案

第1题:

社会文化教育水平是影响人员配备的主要外部因素之一。()


参考答案:对

第2题:

一个人的素质的灵魂 ,它的好坏受遗传因素的影响。( )

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第3题:

一个人对自己所应承担角色的认知只受个人客观的自我评价所影响。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:错误

第4题:

什么是自我效能感?影响自我效能感的主要因素有哪些?


答案:
解析:
自我效能感( Selt-efficacy)是由美国心理学家班杜拉(Bandura,A)于1977年提出的一个概念,指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价。影响自我效能感的因素:①个体学习的成败体验:个体以往的成败经验,特别是第一次完成某种任务的经验对于自我效能感的影响比较大。②榜样的替代性经验:榜样的多次成功和提高个体的自我效能感,反应会降低个体的自我效能感。③言语劝说:是一种影响自我效能感的因素,但一般不能单独起作用,与其他措施共同起作用。④个体的情绪唤醒状态等。

第5题:

简述影响自我效能感的主要因素及其对自我效能感的影响。


正确答案:
31. 影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行为的成败经验。一般来说, 成功经验会提高效能期待, 反复的失败则会降低效能期待。同时,归因方式也直接影响到自我效能感的形成。如果个体把成功的经验归因于外部的不可控的因素(如运气、难度等)就不会增强效能感,把失败归因于内部的可控的因素(如努力)也不一定会降低效能感。

第6题:

社区的构成和发展主要受()等因素影响。

A.地域环境

B.社区人口

C.社区文化认同

D.教育水平


正确答案:ABC

第7题:

哪些因素可以减少或消除偏见()。

A、社会化

B、受教育水平

C、直接接触

D、自我检控


参考答案:ABCD

第8题:

影响自我效能感形成的最主要因素是 ,同时, 也影响到自我效能感的形成。


正确答案:
个体自身行为的成败经验;归因方式

第9题:

下列属于影响人生观和价值观发展的因素有(  )。

A. 个体的自我调节因素
B. 受家庭教育环境的制约
C. 受社会背景和文化条件的制约
D. 社会历史事件和个人遭遇的非规范事件的影响

答案:A,B,C,D
解析:
影响人生观和价值观发展的因素包括:(1)人生观、价值观的形成和发展受个体成熟因素的制约。(2)受社会背景和文化条件的制约。(3)受家庭教
育环境的制约。(4)个体的自我调节因素。(5)社会历史事件和个人遭遇的非规范事件的影响。

第10题:

老年人便秘主要是受下列哪项因素影响()

  • A、生理因素
  • B、饮食因素
  • C、活动减少
  • D、精神、心理因素
  • E、各种因素的综合

正确答案:E