一般认为训练提高的是动作技能水平，基本运动能力无法迁移，即通过练习无法改变。

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

道德评价能力无法通过练习得到提高。

第5题：

大脑控制双手十指运动的能力，决定了能否在最短的时间内完成每一次准确的击键动作。这主要是一种先天的能力，绝大多数人都很差，无法通过训练提高。

第6题：

第7题：

在赛前中短期集训中，技能主导类个人对抗性项目应重点抓好（），以及通过各种配对练习提高实战能力。

• A、技术绝招的训练
• B、主要技术环节的熟练和完善
• C、技术细节的训练
• D、运动素质的训练

第8题：

第9题：

为了促进专业能力水平的提高新手教师进行的大量训练称为（）

• A、刻意训练
• B、能力训练
• C、技能培养
• D、水平提高

第10题：

Schmidt（1999）认为，要实现技能间的迁移，仅有共同要素是不够的，还涉及技能间的基本运动模式，即具有相似的运动控制程序。