4—5岁
5—6岁
3—4岁
第1题：
印刷，是利用机械压力或（）经过制版、印刷、装订三个环节，将文字、图画等符号准确、快速、大量、廉价的重现于纸张或者其他承印物表面的复制技术。
第2题：
科学探究中，4-5岁幼儿能运用（）和其他符号来记录观察和探究的过程与结果。
第3题：
编码就是指用分析的概念或数字、符号对记录的文字进行标注。()
第4题：
4-5岁幼儿能用数字、图画、图表或其他符号记录。
第5题：
（）岁的幼儿能用图画或其他符号进行记录。
第6题：
个别化教学游戏方案常用的记录方式有（）。
第7题：
科学探究中，4—5岁幼儿能用（）和其他符号来记录观察和探究的过程与结果。
第8题：
第9题：
5-6岁幼儿能用简单的记录表、统计等表示简单的（）。
第10题：
汉字的最初形态是图画文字，即（）。