只有课程专家和学校管理者才是校本课程的开发者。

题目
判断题
只有课程专家和学校管理者才是校本课程的开发者。
A

B

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第1题:

学校自己开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程是( )。

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.官方课程


正确答案:C

第2题:

校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有( )(易错)

A.校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材
B.应该增强一线教师的课程开发能力
C.校本课程开发可以借助校外专家的指导
D.地方教育行政部门应该鼓励学校因校制宜地开发校本课程

答案:B,C,D
解析:
校本课程应该完全是学校教师开发和选用的课程方案或指南,而不能是学生人手一本的教材,所以校本课程开发并不是必须开发出相应的书面教材。

第3题:

谈谈你对教师、学校领导与管理者、课程专家因素在校本课程开发中的作用的理解。


参考答案:(1)教师是校本课程开发的中坚力量,是关键性因素。教师的校本课程开发态度、课程开发技术、精诚合作精神、行动研究素养等影响校本课程开发的质量。
(2)学校领导与管理者对校本课程开发的影响更多地通过校长对学校的特定管理方式所形成的学校管理特色体现出来。
(3)课程专家是校本课程开发不可或缺的咨询者、指导者和协作者。

第4题:

校本课程亦称(),是以学校为基础而开发的课程。

  • A、课程
  • B、学校课程
  • C、地方课程
  • D、课时

正确答案:B

第5题:

学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。


正确答案:错误

第6题:

根据学校实际编写的、体现学校特色的课程是()。

A.国家课程
B.地方课程
C.校本课程
D.学科课程

答案:C
解析:
校本课程又称学校课程,是在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的需求进行评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。根据学校实际编写的、体现学校特色的课程是校本课程。

第7题:

校本课程是学校自己组织的活动课程()


正确答案:错误

第8题:

由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价,并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是( )。

A.正式课程

B.综合课程

C.校本课程

D.地方课程


正确答案:C
本题考查校本课程的概念。

第9题:

由学校自行确定和组织的实施的课程属于()

  • A、国家课程
  • B、地方课程
  • C、校本课程
  • D、整合课程

正确答案:C

第10题:

结合课程管理体制的多极化趋势,我国学校课程可划分为国家课程、地方课程和()

  • A、课程
  • B、学校课程,又称校本课程
  • C、地方课程
  • D、国家课程

正确答案:B

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