发散思维
收敛思维
联想思维
反向思维
直觉思维
灵感思维
第1题:
幼儿教师不仅仅要抓住那些已经物化的课程资源,还要对教学过程中动态生成的教学事件进行拓展。
A对
B错
第2题:
在日常工作中,要关心和帮助新职工、老职工。
第3题:
简要叙述幼儿教师如何学会观察?
第4题:
在城建档案的保管工作中,应当注重日常防护工作,要贯彻“以防为主,防治结合”的原则。
第5题:
在日常工作中,经常需要向领导汇报各种情况,这也是与领导之间最主要的交流方式之一。无论何种汇报方式都需要遵守的礼仪是()。
第6题:
幼儿教师在日常生活中要学会抓住()方式的灵感。
第7题:
在处理日常生活和工作时,要学会控制自己的情绪,不要轻易地把自己的情绪表露出来。
第8题:
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
第9题:
幼儿教师在日常工作中要学会抓住()方式带来的灵感。
第10题:
在推行全面质量管理的工作中要抓住()、()、()和()四个要领。