政治与教育之间并不是只有单向的决定作用,他们之间是彼此制约的。

题目
判断题
政治与教育之间并不是只有单向的决定作用,他们之间是彼此制约的。
A

B

参考答案和解析
正确答案:
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相似问题和答案

第1题:

论述教育与政治、经济及人之间的关系。


正确答案:
教育与政治的关系:
(1)政治对教育的制约作用。政权性质决定了教育的领导权和受教育的权利;政治体制决定了教育的体制;政治纲领决定了教育的方针、目的。
(2)教育的政治功能。教育具有维护社会政治稳定的功能;教育具有促进社会政治变革的功能。
教育与经济的关系:
(1)经济对教育的影响。社会经济的发展制约着教育的发展规模和速度;社会经济发展制约人才培养的规格和质量;经济的发展制约着课程的设置及教学内容。经济的发展影响着教育结构、教育制度、教学组织方式、教学方法等的变革;经济的发展促进了教学方法、教学组织形式和教学手段的改进。
(2)教育对经济的影响。现代教育能有效提高劳动生产率;教育中的生产与消费关系;教育的供给与需求。
教育与人的发展:
(1)教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向。
(2)教育特别是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。
(3)学校有专门负责教育工作的教师。

第2题:

教育对社会政治制度的发展具有()。

A.决定作用

B.根本动力

C.制约作用

D.重要影响


正确答案:D

第3题:

政治模式和政治主体的关系正确的说法是()。

A政治模式和政治主体之间存在着对立关系

B政治模式制约政治主体的关系和行为

C政治主体制约政治模式的关系和行为

D政治模式和政治主体之间存在着统一关系


参考答案:C

第4题:

教育与社会发展的关系是指教育与社会各构成要素之间的()关系或彼此的()关系。


正确答案:相互制约;作用与反作用

第5题:

因果性联系所揭示的是先后相继、彼此制约的事物或现象之间的依赖关系,结果对于原因来说,具有合理性和必然性。
关于因果性联系,下列说法正确的是:
A.事物与现象之间的依赖关系
B.事物与事物,现象与现象之间的依赖关系
C.先后相继的事物同彼此制约的现象之间的依赖关系
D.结果较之原因更具有合理性和必然性


答案:B
解析:
根据文段可知,因果性联系所揭示的是先后相继且彼此制约的事物之间或现象之间的依赖关系,即指的是事物与事物之间、现象与现象之间的依赖关系。A、C项表述均错误,B项正确。原文说的“结果对于原因来说,具有合理性和必然性”,指的是由这个原因得出这个结果具有合理性和必然性,而非结果比原因更具有合理性和必然性,D项理解错误。故本题答案选B。

第6题:

简述教育与政治之间的关系。


正确答案:
(1)政治对教育的制约作用。政权性质决定了教育的领导权和受教育的权利;政治体制决定了教育的体制;政治纲领决定了教育的方针、目的。此外,政治体制还影响着师生关系。如封建社会政治体制下,师生关系是有等级的,一日为师,终身为父;现代社会的政治体制下师生关系则比较民主。
(2)教育的政治功能。教育不仅受到政治的影响和制约,同时也能动地作用于政治的发展,发挥着巨大的政治功能。教育的政治功能主要表现在维护社会政治稳定和促进社会政治的变革:教育具有维护社会政治稳定的功能;教育具有促进社会政治变革的功能。

第7题:

政治与教育之间并不是只有单向的决定作用,它们之间是彼此制约的。(  )


答案:对
解析:

第8题:

能力与知识、技能之间是辩证统一的关系,它们既有区别,又有联系,既相互促进又彼此制约。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第9题:

思想政治教育过程的基本矛盾是()。

  • A、受教育者与教育介体之间的矛盾
  • B、教育者与受教育者之间的矛盾
  • C、教育者与教育介体之间的矛盾
  • D、教育者一定的思想品德要求与受教育者思想品德水平之间的矛盾

正确答案:D

第10题:

下列叙述正确的是()

  • A、教育为政治服务
  • B、教育和文化之间各有自己的相对独立性
  • C、政治决定教育的领导权
  • D、教育与社会政治之间是决定与被决定的关系
  • E、文化对教育的作用是双向的,即积极促进或消极破坏

正确答案:A,B,E