简述学法与教法的关系

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简述学法与教法的关系
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相似问题和答案

第1题:

解读孩子、研读教材、探寻教法与学法依旧是教研恒定的内容核心。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确。

第2题:

下面关于教学方法的表述中正确的是 ( ) A.教学方法就是教法 B.教学方法包含教法、学法和教与学的方法 C.教学方法就是教与学相互作用的活动方式 D.教学方法就是学法


正确答案:C

第3题:

教学方法是教法和学法的总称。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第4题:

教学法是师生为达到教学目的而开展的教学活动的各种办法的总和,包括教师的教法和学生的学法两方面。


正确答案:正确

第5题:

闽台两地宗教法脉相联。以佛教为例,台湾佛教法脉与福清黄檗寺、福州怡山西禅寺、()关系密切。


参考答案:福州鼓山涌泉寺

第6题:

教学方法包括教法、学法两大类。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第7题:

教育方法包括教育者的教法和受教育者的学法两个方面。()


参考答案:√

第8题:

教法学法是为教学内容服务的,有效的设计有利于营造良好的课程氛围,同理可推,教法学法的探究也是基于对幼儿的解读与教材的理解,再好的教学方法也需要经幼儿年龄特点来诠释。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确。

第9题:

在教学中,教法和学法你运用了哪些?【教学设计】


答案:
解析:
讨论法:在“给好朋友出主意”环节,采用了讨论的教学方法,学生积极的参与讨论、合作交流、各抒己见,这样既能启迪思维,又增加了合作的意识,便于形成平等、宽松、民主的学习氛围,促进学生的参与;同时,让学生去思考、去探索,并解决问题,真正体现以学生为主题的教学理念
情境教学法:在“给好朋友出主意”环节,我通过ppt展示的一组镜头,让学生置身于情境中思考问题。在特定的情境中进行学习能激发学生的学习兴趣、激发学生思维、转变学生的学习方式。为了解决问题,学生积极思考、主动探索,发现生活中的平移现象。这样安排,有利于学生在课堂所学到、所感受到的东西与学生的生活相联系,提高学生学习兴趣。

第10题:

现代教学论认为:教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法


正确答案:正确