第1题：
第2题：
建设学习型党组织应当遵循的原则有哪些?
① 坚持解放思想、实事求是、与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践。
② 坚持理论联系实际的马克思主义学风，切实推动实际问题的解决
③ 坚持领导干部作表率，调动广大党员的积极性主动性。
④ 坚持改革创新，鼓励大胆探索。
第3题：
学习策略训练应遵循哪些基本原则?
第4题：
高校学生学习应遵循哪些原则？
第5题：
简述桑代克主张的学习应遵循的三条重要学习原则。
(1)效果律，桑代克的效果律表明，如果一个动作跟随着情境中一个满意的变化，在类似的情境中这个动作重复的可能性将增加。但是，如果跟随的是一个不满意的变化，这个行为重复的可能性将减少。可见，一个人当前行为的后果对决定他未来的行为起着关键的作用。。在刺激与反应之间形成可改变的联结，给以满意的后果联结就增强，给以不满意的后果联结就减弱。”奖励是影响学习的主要因素。奖励就是感到愉快的或可能进行强化的物品、刺激或后果。在桑代克后来的著作中，他取消了效果律中消极的或令人烦恼的部分，因为他发现惩罚并不一定削弱联结，其效果并非与奖励相对。
(2)练习律，指一个学会了的反应的重复将增加刺激——反应之间的联结，也就是S-R联结受到练习和使用的越多，就变得越来越强；反之，变得越弱。在他后来的著作中，他修改了这一规律，因为他发现没有奖励的练习是无效的，联结只有通过有奖励的练习才能增强。
(3)准备律，指学习者在学习开始时的预备定势。学习者有准备而又给以活动就感到满意；有准备而不活动则感到烦恼；学习者无准备而强制以活动也感到烦恼。
第6题：
第7题：
学习策略训练要遵循哪些原则?
第8题：
请简述桑代克主张的学习应遵循的三条重要学习原则。
第9题：
第10题：
桑代克认为学习应遵循哪些原则？