古代埃及
古代印度
古代希腊
古代希伯来
第1题:
四大文明古国是人人类文化发祥地,也数字产生和成长的摇篮,请问这四个文明古国中不包括哪个国家?( )
A.伊朗
B.古埃及
C.印度
D.中国
第2题:
在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是杜威。
A对
B错
第3题:
()是现代公共关系的发祥地,也是公共关系走向世界的策源地。
A、英国
B、美国
C、法国
D、加拿大
第4题:
四大文明古国是人人类文化发祥地,也数字产生和成长的摇篮,请问这四个文明古国是哪四个国家?
第5题:
现代化就意味着西方化,西方文明是惟一先进的文明。
第6题:
以法国郎之万—瓦隆法案为例,分析西方现代教育制度的主要特征。
(1)《郎之万——瓦隆法案》是法国战后教育改革的基础,也是法国现代教育制度建立的重要基础。
《郎之万——瓦隆法案》的主要目标是现代化、民主化。
主要内容:六条教改原则
(2)现代教育制度的主要特征
①重视和加强教育,延长受教育时间,学前和继续教育。
②民主化:A.天赋平等B.职业平等C.根据学生才能,建立不同类型学校。
③多样化:多样化的学校类型。
④加强对学生的全面指导。
略
第7题:
教育立法是现代教育的主要标志之一,也是国家干预和管理教育的一种重要手段。
第8题:
A、埃及
B、 印度
C、罗马
D、雅典
第9题:
京杭大运河纵贯(),是著名的蚕乡,是丝绸文明的发祥地之一,也是丝绸之路的起点。
第10题:
()是现代教育的主要标志之一,也是国家干预和管理教育的一种重要手段。