柯尔伯格研究品德发展的方法是()

题目
单选题
柯尔伯格研究品德发展的方法是()
A

对偶故事法

B

道德两难故事法

C

角色扮演法

D

诱导法

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相似问题和答案

第1题:

采用两难故事研究儿童品德发展问题的心理学家是 ( )

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.班杜拉


正确答案:A
【精析】A 柯尔伯格研究道德发展的方法是两难故事法,提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。

第2题:

柯尔伯格采用“——”研究儿童的道德发展的教育问题。


正确答案:道德两难法
道德两难法

第3题:

柯尔伯格研究道德发展的方法是两难故事法,而皮亚杰采用的是( )故事法。


正确答案:
对偶

第4题:

简述柯尔伯格促进道德发展的研究方法。


正确答案: 认知冲突法。认知冲突法有两程序:
1、教育课程的焦点集中在由教师和学生进行的道德两难问题的讨论上;
2、引起两个相邻发展阶段学生的讨论。他还十分重视角色扮演的作用。

第5题:

柯尔伯格利用道德( )研究人的道德发展规律。


答案:二难问题,
解析:

第6题:

柯尔伯格研究道德发展的方法是__________。


正确答案:
两难判断法

第7题:

采用两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是( )。A.柯尔伯格B.皮亚杰C.埃里克森D.班杜拉


正确答案:A

柯尔伯格研究道德发展的方法是两难故事法,提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。

第8题:

“道德两难论”是柯尔伯格研究道德发展问题的主要方法。 ( )


正确答案:√

第9题:

采用两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是(  )。

A、柯尔伯格
B、皮亚杰
C、埃里克森
D、班杜拉

答案:A
解析:
柯尔伯格研究道德发展的方法是两难故事法,提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。

第10题:

柯尔伯格研究品德发展的方法是()

  • A、对偶故事法
  • B、道德两难故事法
  • C、角色扮演法
  • D、诱导法

正确答案:B