第1题：
我国于1862年在北京的（ ）首先采用班级授课制这一教学组织形式。
A、奏定学堂
B、南洋公学
C、乡学
D、京师同文馆
第2题：
第3题：
我国于1862年在北京的（ ）首先采用“班级授课制”这一教学组织形式。
A.奏定学堂
B.南洋公学
C.乡学
D.京师同文馆
第4题：
在《大教学论》中，夸美纽斯曾提出了直观性原则。
第5题：
最早提出学年制和班级教学组织形式的教育家是（）。
A苏格拉底
B夸美纽斯
C赫尔巴特
D杜威
第6题：
中国于1862年在北京的京师同文馆首先采用__________这一教学组织形式。
第7题：
第8题：
__________的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的，1862年我国在__________ 首先执行了这个制度。
第9题：
17世纪，捷克教育家夸美纽斯在总结当时教育经验的基础上，在其（）著作中首先对班级授课这种新的教学组织形式进行了研究。
第10题：
夸美纽斯提出了年级制的制度设计。