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探戈的花步一般有（）

题目
多选题
探戈的花步一般有（）
A

前进常步

B

后退常步

C

摇转步

D

双交叉步

参考答案和解析
正确答案： B,A
解析： 暂无解析
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第1题：

下列教学活动中，体现了杜威“做中学”“经验为学习基础”教育思想的是（ ）。


A.学生观赏教师表演阿根廷探戈舞步
B.学生聆听阿根延探戈音乐，尝试敲击典型的探戈节奏
C.以足球与探戈结合的视频作为导入，引导学生欣赏府根廷探戈音乐
D.学生聆听教师讲解阿根延探戈音乐的特征

答案：B
解析：
知识点:对学生实践的理解。题干中的关键词是“做中学”，在音乐课堂上，“做”可以引申为学生的音乐实践活动，如演奏、演唱等内容。

A、C、D三项：都重在“聆听”，更倾向于欣赏范畴。与题干不符，排除。

B项：在聆听到基础上加入了演奏。符合题干要求，当选。

第2题：

留园的（），所谓花步，就是留园在明代的地名花步里。花步也就是指装卸花木的埠头，地名的起因可能要追溯到宋代的花石纲。


正确答案:花步小筑

第3题：

探戈源于()。


参考答案：古巴

第4题：

探戈


正确答案: 起源非洲后传入阿根廷的中速、二拍子或四拍子的舞曲

第5题：

探戈舞的行程主要是（）

  • A、直线进退，旋转摆荡
  • B、走一步回三步，犹豫前行
  • C、斜线进退，棋步运行，较少旋转

正确答案:C

第6题：

探戈起源于：（）


正确答案:非洲

第7题：

交际舞的舞蹈形式除伦巴外，还有（）

  • A、慢华尔兹
  • B、快华尔兹
  • C、慢四步
  • D、福克斯
  • E、探戈

正确答案:A,B,C,D,E

第8题：

下列描述的行为中，能够体现情感态度与价值观教学目标的是( )。

A.哼唱《自由探戈》的旋律
B.进行《自由探戈》的曲式分析
C.学习探戈的基本舞步
D.在鉴赏中感受《自由探戈》的美感

答案：D
解析：
A、C选项属于知识与技能目标，B选项属于过程与方法目标，D选项属于情感态度与价值观目标。

第9题：

平面刮削一般要经过（）和刮花四步骤，其中刮花的作用是（）。


正确答案:粗刮、细刮、精刮；使表面美观并储存润滑油

第10题：

下列属于目前世界五大探戈类型的是（）

  • A、阿根廷探戈
  • B、中国探戈
  • C、竞技探戈
  • D、英式探戈

正确答案:A,C,D

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