在使用虚拟实验室,进行学生分组实验的过程中,学生可以进行重复实验,准对性强,面向全体,照顾个别差异。

题目
判断题
在使用虚拟实验室,进行学生分组实验的过程中,学生可以进行重复实验,准对性强,面向全体,照顾个别差异。
A

B

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相似问题和答案

第1题:

教师在实验前不告诉学生实验将会出现什么现象,实验结论是什么,而是让学生带着明确的问题。自己动手进行观察和实验.在实验过程中去探究、发现和获得新知识属于哪种实验教学 (  )

A.模仿性实验
B.验证性实验
C.探究性实验
D.分段实验

答案:C
解析:
【知识点】本题考查学生实验的类型。 【答案】C。
【解析】探究性实验是整个实验过程是在教师控制下进行的,特点是教师通过一定的仪器、用具和药品,提示或引导观察、实验的方法,控制学生的探究活动的方向和进程。

第2题:

在探究教学中,教师和学生互动的目的包括()。

  • A、在学生进行数据收集和整理过程中提供支持
  • B、引导学生对证据进行解释和评价
  • C、组织并提供交流的机会
  • D、告知学生实验的步骤和实验方法

正确答案:A,B,C

第3题:

按照实验进行的场所,可以将教育实验分为()。

A.实验室实验和自然实验

B.确认性实验、探索性实验

C.准实验和真实验

D.单因素实验和多因素实验


参考答案:A

第4题:

在使用虚拟实验室,进行学生分组实验的过程中,学生可以进行重复实验,准对性强,面向全体,照顾个别差异。


正确答案:错误

第5题:

化学实验室课时学生必须遵守() ①使用完毕的药品应放回原处 ②若实验课结束后,还有不明白的地方,可以把少量化学用品带出来做实验 ③实验完毕,及时整理,清查实验物品 ④在实验室里,可以随便找位置坐

  • A、①②
  • B、①③
  • C、③④
  • D、②③

正确答案:B

第6题:

在实验过程中,教师一边讲授教学内容,一边指导学生进行实验操作或引导学生观察教师的演示过程属于哪种实验教学 (  )

A.探究性实验
B.验证性实验
C.伴随教授实验
D.模仿式实验

答案:C
解析:
本题考查的是实验教学的类型。

第7题:

学生开始参与实验室工作前接受实验室安全教育的规定?()

  • A、有条件的可以进行安全教育
  • B、必须进行安全教育

正确答案:B

第8题:

学生分组实验是物理教学的一种形式,简述学生分组实验的作用。


答案:
解析:
分组实验是在教师指导下,由学生独立进行操作的实验,也是实验教学的核心部分。其特点是整个实验由学生独立操作完成,教师进行必要的指导。其主要作用是:第一,感受性强,可激发学生的学习热情和兴趣。第 二,能给学生创造小组合作的机会,有利于调动学生的主观能动性,帮助学生形成小组合作的意识。第三,使用全新的仪器具有较强的实践性,动手组装、操作仪器有利于增强学生的动手能力和创造能力。第四,分组合作中会产生思维的碰撞。更有利于培养学生独立思考的能力,养成辩证地看待问题的习惯。

第9题:

在教学实验环节,为了保障实验的安全性,教师应做哪些工作?()

  • A、做实验示范并对注意事项重点强调,学生做实验时在一旁进行监督和指导
  • B、教师先做实验示范,学生观察教师的操作步骤和动作
  • C、对实验步骤进行详细地讲解,但无需进行实验示范
  • D、直接进入学生的实验环节,教师对操作错误的地方及时地进行指正

正确答案:A

第10题:

虚拟实验可以帮助学生更好的观察实验现象。


正确答案:正确