问答题语文教师的专业素养主要有哪些？

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语文教师的专业素养主要有哪些？

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第1题：

教师的专业素养不包括（）。

A.扎实的学科专业素质

B.宽厚的文化基础知识

C.道德素养

D.教师的教育专业素养

正确答案：B
教师的专业素养包括学科专业素质、教育专业素养、人格特征和道德素养。故本题选B。

第2题：

教师应该具备哪些专业素养?

正确答案：

第3题：

教师应具备哪些专业能力素养？

正确答案：
答：(1)对学生的发展进行分析、预测和指导能力；(2分)
(2)驾驭教材和组织教学的能力；(2分)(3)精湛的语言表达能力；(2分)
(4)运用现代教育技术手段的能力；(2分)(5)较强的组织管理能力；(2分)
(6)较高的教育机智；(2分)(7)教育科研能力。(1分)(若能适当联系实际，酌情再给1—2分)

第4题：

语文教师评价的内容不包括对()的评价。

A、师德修养

B、知识素养

C、能力素养

D、学历背景

正确答案：D

第5题：

()是指教师个体不断提高专业素养的过程以及社会为提高教师职业的专业地位而努力的过程。

A、教师素养提升

B、教师专业化

C、教师专业发展

D、教师发展

参考答案：B

第6题：

教师的学科专业素养包括哪些方面?

正确答案：
①精通所教学科的基础性知识和技能；
②了解与该学科相关的知识；
③了解学科的发展脉络；
④了解该学科领域的思维方式和方法论。

第7题：

教师所需具备的专业素养主要包括学科专业素养和______。

正确答案：
教育专业素养

第8题：

教师的学科专业素养包括哪些内容？

正确答案：

第9题：

教师的语文专业修养是()。

A、现代汉语素养

B、古代汉语素养

C、文章和文学修养

D、语文教育史修养

参考答案：ABCD

第10题：

结合实际谈谈高校教师应该具备哪些专业素养？

答案：

解析：

专业素养是专门职业对从业人员的整体要求。作为专业人员的教师，为了完成自己的教育和教学任务，必须具备一系列内在专业素养，这种专业素养应包括专业知识、专业技能、专业道德和专业情意等方面。高等学校教师的专业知识包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和一般文化知识；高等学校教师的专业技能包括教师的教学技巧（导入的技巧、强化的技巧、发问的技巧、教学多媒体的运用技巧与沟通、表达的技巧）、教育教学实际能力（教学能力、育人能力、）、教学研究能力和科学研究能力四个方面；高等学校教师的专业道德是指高等学校教师在职业生活中所应

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