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表示各种教育活动在发展的不同阶段所要实现的各种结果的是（）

题目
单选题
表示各种教育活动在发展的不同阶段所要实现的各种结果的是（）
A

社会性教育目的

B

目的性教育功能

C

功能性教育目的

D

发展性教育目的

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第1题：

终极性和发展性目标各有不同的特点,终极性德育目标是系列教育后的最终结果,对实际各种教育阶段及教育活动的影响是宏观的,具有总的指导原则的意义和指针的意义。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第2题：

油气的流动,是各种能量同时作用的结果,只是在油田的不同开发阶段各自发挥的作用大小不同。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第3题：

发展性德育目标具有发展的持续性,对实际各种教育阶段及教育活动的影响是具体的、对德育各种现实问题解决的结果,具有直接评价的意义和认定的意义。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第4题：

根据代谢当量可以比较各种不同活动时能量消耗的大小，这是由于它

A．以各种不同强度活动氧耗量为结果

B．以各种不同强度活动最大氧耗量为结果

C．以各种不同强度活动靶心率为结果

D．以各种不同强度活动无氧阈为结果

E．以各种不同强度活动与安静坐位时能量消耗的比值为结果


正确答案：E

第5题：

下列目标是中班年龄阶段健康教育目标的是()

A、积极主动地到自然环境中充分活动

B、在跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等各种有趣的活动中发展动作的协调性

C、能文明、大方地与人交往


参考答案：AB

第6题：

特殊教育即是为各种不同特殊需要儿童提供促进其发展的特别帮助和()。

A.训练活动

B.支持活动

C.教育活动

D.康复活动


参考答案：B

第7题：

强调个人在一生中持续地学习,以实现个人在一生中各个时期、各个阶段的各种学习需求的满足,是学习权和发展权的实现,描述的是()

终身学习

B、继续教育

C、学分教育

D、函授教育


答案：A

第8题：

终极性的德育目标是指先后具有连续性的德育目标。表示德育及活动自身在发展的不同阶段所要实现的各种结果,表明对人培养的不同时期不同阶段前后具有衔接性的各种要求。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第9题：

幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的知识，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。()


参考答案：错误

第10题：

各种植物通过春化阶段所要求的低温范围和（）长短是不同的。

  • A、光照
  • B、时间
  • C、周期
  • D、发育

正确答案:B

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