教育的社会性是说()。

题目
单选题
教育的社会性是说()。
A

教育与人类社会共始终

B

教育是人类社会所特有

C

教育随社会历史发展而发展

D

教育为统治阶级所占有

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第1题:

教育起源于“人类的童年”的这一论断是()。

A、教育生物起源说

B、教育需要起源说

C、教育劳动起源说

D、教育心理起源说


参考答案:C

第2题:

教育的生物起源说和心理起源说的共同特点都否认了(  )

A.教育的社会性
B.教育的自然性
C.教育的阶级性
D.教育的生产性

答案:A
解析:

第3题:

国防教育是国家依法推行的社会性教育。()


参考答案:错误

第4题:

评价幼儿社会性教育活动的根本标准是()

  • A、社会性教育的组织
  • B、幼儿能力的发展
  • C、幼儿社会性发展情况
  • D、幼儿社会性教育活动的设计

正确答案:C

第5题:

关于幼儿社会性教育的论述,不正确的有( )。
A.幼儿社会性教育就是品德教育在幼儿园中的体现
B.幼儿社会性教育是幼儿社会性发展所需要的
C.幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发
D.幼儿社会性教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行


答案:A
解析:
幼儿社会性教育不仅仅是品德教育的体现,还是基于幼儿社会性发展的需要来进行的。在社会性教育中,教师应该从幼儿的生活经验出发,并渗透到幼儿日常生活和活动中进行。

第6题:

教育心理起源说否认了教育的( )

A.社会性
B.目的性
C.文化性
D.政洽性

答案:A
解析:
“心理起源说”把人类有意识的教育行为混同于无意识模仿,同样导致了教育的生物学化,否认了教育的社会属性,因而也是不科学的。

第7题:

教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的( )

A.继承性
B.社会性
C.永恒性
D.独立性

答案:B
解析:

第8题:

教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的

A 继承性

B 社会性

C 永恒性

D 独立性


正确答案:B

第9题:

教育的生物起源说和心理起源说的共同特点是都否认了()。

A教育的社会性

B教育的自然性

C教育的阶级性

D教育的生产性


A

第10题:

认为教育的本质是社会性、阶级性、生产性、科学性、艺术性等各种属性的统一的观点属于教育本质的()

  • A、上层建筑说
  • B、生产力说
  • C、多质说
  • D、本质规定说

正确答案:C

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