违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录

体育教学目标无需使用可观察和可测量的学生行为来陈述，应当具有抽象性。

题目
判断题
体育教学目标无需使用可观察和可测量的学生行为来陈述，应当具有抽象性。
A

对

B

错

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

行为目标是指用可观察和______ 的行为陈述的教学目标。


正确答案：
可测量

第2题：

行为目标，也称操作目标，是指用可以观察和可以测量的学生行为来陈述的目标，是用预期学生学习之后将产生的的行为变化来陈述的目标 。()


正确答案：对

第3题：

行为目标是指用可观察和可测量的行为陈述的教学目标。其陈述必须具备三个要素，即具体目标、______、行为标准。


正确答案：
产生条件

第4题：

《快乐的小青蛙》是小学一年级的阅读课文，教师确定其教学目标为：“教会学生‘困“因’二字”;“让学生学会有感情地朗读课文”;“培养学生不怕困难的精神”。
请用教学目标陈述的有关理论分析上述教学目标的陈述( )


A.教学目标陈述的行为主体是教师
B.教学目标的行为动词表述恰当
C.教学目标关注了教学的过程和方法
D.教学目标不可测量和评估

答案：A,D
解析：

第5题：

体育教学目标不具有可见性和可测量性()

此题为判断题(对，错)。


答案：错

第6题：

行为目标的陈述依据是（ ）

A． 可观察和可测量的行为

B． 行为产生的条件

C． 行为的标准

D． 具体目标


正确答案：A

第7题：

美国行为主义课程专家泰勒认为,教学目标是用可见的行为来描述学生通过教学所应该达到的目标,因而具有()和可测量性。

A.人文性

B.可见性

C.重复性

D.预见性


正确答案：B

第8题：

()，也称操作目标，是指用可以观察和可以测量的学生行为来陈述的目标，是用预期学生学习之后将产生的行为变化来陈述的目标．

A．教学目标

B．认知目标

C．行为目标

D．教育目标


正确答案：C

第9题：

体育教学目标具有可见性和可测量性。()


参考答案：正确

第10题：

行为目标的陈述依据是（ ）。
A.可观察和可测量的行为 B.行为产生的条件
C.行为标准 D.具体目标
E.行为方式


答案：B,C,D
解析：
行为目标是指用可观察和可测量的行为陈述的教学目标。行为目标的陈述具备三个要 素：具体目标、产生条件和行为标准。

更多相关问题
相关内容