简述体育科学研究者能力结构的基本要素。

题目
问答题
简述体育科学研究者能力结构的基本要素。
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相似问题和答案

第1题:

从构成体育市场的基本要素来看我们可以把体育市场划分为:体育市场的体育市场的()结构和体育市场的()结构。


正确答案:客体;空间

第2题:

体育科学研究者应具备的科研素质。


正确答案: 1、科学素养
2、科学态度
3、科研道德修养
4、学术规范
5、科研道德规范

第3题:

简述体育教学模式构成的基本要素及其相互间的关系。


答案:
解析:
体育教学模式的基本要素为:教学指导思想、教学过程、教学方法体系。
这三者的关系是:教学过程结构是支撑教学模式的“骨架”;教学方法体系是填充教学过程的“肌肉”;教学指导思想则是内含在“骨骼”与“肌肉”中,并起到协调和指挥作用的“神经”。教学指导思想(神经)体现了教学模式的理论性;教学过程结构(骨骼)体现了教学模式的稳定性;教学方法体系(肌肉)则体现了体育教学模式的直观性和可操作性。

第4题:

简述体育与科学技术的关系。


正确答案: (1)科学技术发展为体育运动提供了物质基础和物质保障;
(2)现代科学理论的发展为体育科学提供了科学的依据;
(3)体育的价值能给人们带来巨大的经济效益和社会影响;
(4)体育的实施过程中需要科学管理和科学决策。

第5题:

简述体育科学研究者应具备的科学态度。


正确答案: (1)正确的动机和目的;
(2)用于探索的精神;
(3)客观严谨的学风;
(4)谦虚谨慎的态度。

第6题:

体育科学研究者能力结构的基本要素包括哪些?


正确答案: (1)自学能力;
(2)获取信息、发现和提出问题的能力;
(3)创造能力;
(4)实际动手能力;
(5)写作能力和口头表达能力;
(6)社会活动能力和组织管理能力。

第7题:

简述体育科学研究者能力结构的基本要素。


正确答案: (1)自学能力;
(2)获取信息,发现和提出问题的能力;
(3)创造能力;
(4)实际动手能力;
(5)写作能力和口头表达能力;
(6)社会活动能力和组织管理能力。

第8题:

体育科学研究者的知识结构的基本要素有哪些?


正确答案: 体育科学研究者的知识结构的基本要素包括:语言知识与逻辑知识、哲学与历史知识、科研方法与数学知识、基础理论知识、专业理论知识。

第9题:

简述体育科研人员应具备的能力结构。


正确答案: ㈠自学能力
㈡获取信息、发现和提出问题的能力
㈢创造能力
㈣实际动手能力
㈤写作能力和口头表达能力
㈥社会活动能力和组织管理能力

第10题:

中国在民族文化结构上比较发达的是()。

  • A、体育、科学
  • B、科学、艺术
  • C、体育、工艺
  • D、艺术、工艺

正确答案:D