德育内容是指为实现德育目标而组织起来的,用以影响人思想品德发展的价值资源,是具体表述社会生活对人思想品德的要求和为人之理

题目
单选题
德育内容是指为实现德育目标而组织起来的,用以影响人思想品德发展的价值资源,是具体表述社会生活对人思想品德的要求和为人之理的引导体系,是构成德育活动的()
A

基本要素

B

要素

C

基础部分

D

基础

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第1题:

因为任何社会的教育目的,在其表述上总是把对人思想品德方面的要求作为其内容的主体。德育与教育目的这种密切联系,使德育在整体教育中,最能本质地反映整体教育的社会性质,反映整体教育的发展方向。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

针对学生思想品德形成过程中出现的曲折和反复现象,教师应该循循善诱,等待时机。这是贯彻德育过程中( )的具体要求。

A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程

B.德育过程是学生在活动和交往中形成思想品德的过程

C.德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程

D.德育过程是学生思想品德长期和反复提高的过程


正确答案:D
德育过程是学生思想品德长期和反复提高的过程,长期、反复、渐进性特点要求教育者必须持之以恒,学生思想品德形成过程中会出现曲折和反复现象,教师要正确对待这一现象,不要气馁,要善于诱导、等待时机,促进学生在反复中前进。

第3题:

德育内容是德育目标在德育活动中的具体化,是实现德育目标的基本条件。( )


正确答案:√

第4题:

关于德育各要素与德育资源的关系,下列说法不正确的是()


A.德育资源是对德育目标的具体落实

B.德育资源为德育方法提供经验和物资手段

C.徳育内容是对德育资源内涵道德价值的提炼和浓缩

D.教师是德育资源开发的主体,但其本身不是德育资源

答案:D
解析:

第5题:

德育是对人思想品德给予多方面培养的各种教育活动的总称。 ()


正确答案:对

第6题:

下列关于教育的说法正确的是( )。

A.人的全面发展实际上是指身心方面共同、平均的发展

B.德育过程是培养思想品德的过程,所以德育过程即是思想品德形成过程

C.课外辅导是课堂教学的一种补充形式,但不是上课的继续和简单重复

D.启发式教学是一种具体的教学方法


正确答案:C
人的全面发展实际上是指人的身心各方面都得到自由的、充分的、统一的发展,A项说法错误;德育过程是培养思想品德的过程,但德育过程不是思想品德形成过程,B项说法错误;启发式教学是一种教学指导思想,而不是教学方法,D项错误。

第7题:

当代德育要求与学生现有思想品德水平之间的矛盾是()。

A、阻碍学生德育发展的原因

B、学生热爱德育的原因

C、思想品德发展的外在动力

D、思想品的发展的内在动力


参考答案:D

第8题:

德育目标是教育目标在人的( )方面的总体规格要求。

A.思想德育

B.政治思想

C.思想品德

D.政治品德


正确答案:C

第9题:

一切有目的地增进人的知识和能力、发展人的智力和体力、影响人的思想品德的活动是( )

A.教育

B.德育

C.品德

D.技能


正确答案:A
A
[解析] 此题考查的是教育的含义,而且是教育的广义的含义。

第10题:

教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求是( )。
A.德育意义 B.德育目标C.德育内容 D.德育规律


答案:B
解析:
德育目标是教育目标的一部分,是教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求。