为了在体育活动中与同伴接近、交往,得到认同、发展友谊,追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉,这种参加体育活动的动机属于

题目
单选题
为了在体育活动中与同伴接近、交往,得到认同、发展友谊,追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉,这种参加体育活动的动机属于。()
A

内部动机

B

外部动机

C

生物性动机

D

社会性动机

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第1题:

为了体育活动中与同伴接近、交往、得到认同、发展友谊,追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉与满足个体的社会性需要而参加的体育活动属于( )动机。

A.生物性动机
B.社会性动机
C.内部动机
D.外部动机

答案:B
解析:
本题考查的是运动动机的种类的知识点。

B项,社会性动机是指便于在体育活动中与同伴接近、交往、得到认同、发展友谊,追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉与满足个体的社会性需要而参加的体育活动的动机。综上,A正确。

A项,生物性动机是指便于活动刺激、眩晕、运动愉快感觉和宣泄身心能量,满足个体的生理性需要而参加体育活动的动机。故排除。

C项,内部动机是指源于学生自身好动、好奇或好胜的心理,如渴望从体育活动中获得身体上的快感、乐趣、刺激,以及希望满足自尊心、上进心、荣誉感、义务感、归属感和自我实现等心理需要的动机。故排除。

D项,外部动机是指由学生自身之外的诱因转化而来的动机,如教师的表扬、同学的赞赏、竞争获胜的奖励、荣誉,或因为迫于压力、避免惩罚与升学考试等原因而参加体育活动的动机。故排除。

故正确答案为B。

第2题:

简述人们参加体育活动的动机


正确答案:为丰富社会经验而锻炼;为强身健体而锻炼;为丰富审美经验而锻炼;为精神发泄而锻炼;为磨练意志而锻炼

第3题:

休闲度假、参加体育活动、疗养、探险旅游等旅游活动属于旅游者的旅游动机中的( ) A.社会动机 B.身心动机 C.文化动机 D.经济动机


正确答案:B

第4题:

下列哪种动因属于运动动机中的社会性动机()

  • A、为了某种愉快的感觉、宣泄身心能量而参与体育活动
  • B、在和他人交往中为得到认同、发展友谊、获得荣誉而参加体育活动
  • C、因自身的好奇或好胜心理,想获得荣誉而参加体育活动
  • D、享受到他人的表扬或迫于压力、避免惩罚而参加体育活动

正确答案:B

第5题:

下列哪些属于婴儿期健康教育的目标?()

  • A、生长发育良好,各项指标正常
  • B、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活
  • C、体质增强,对环境条件有一定的适应能力
  • D、情绪反应适度,愿意与同伴交往

正确答案:A,C,D

第6题:

幼儿园体育活动中的动机和目的包括()。

A认识性动机与目的

B操作性动机与目的

C交往性动机与目的

D发展性动机与目的


A,B,D

第7题:

下列做法中,不利于青春期发育的是()

  • A、在日常生活中注意青春期保健
  • B、同学聚会时用吸烟喝酒助兴
  • C、积极参加体育活动,提高身体素质
  • D、男女同学正常交往,建立真诚友谊

正确答案:B

第8题:

明明与天天在一起玩耍时,总能得到彼此的注意,也能得到同伴的反应,明明经常企图去控制天天的行为。由此可知,在早期同伴交往的发展阶段中,他们处于( )

A.客体中心阶段
B.简单交往阶段
C.互补性交往阶段
D.早期友谊

答案:B
解析:
早期同伴交往发展阶段:①客体中心阶段:婴儿的交往更多地集中在玩具或物品上,而不是对方本身。②简单交往阶段:婴儿已能对同伴的行为作出反应,经常企图去控制另一个婴儿的行为。出现社交指向行为(即婴儿在发出这些行为时,总是伴随着对同伴的注意,也总能得到同伴的反应。)③互补性交往阶段:出现了合作游戏、互补或互惠的行为,社会性游戏的数量明显增长,16~18个月是交往能力发展的转折点。心理学家缪勒和范德从社会技能发展的角度,把婴儿早期同伴交往划分为简单社交行为、社会性相互影响、同伴游戏及早期友谊四个阶段。选项D早期友谊的出现是婴儿社交能力发展的顶点,婴儿间开始出现偏爱,有互选性。由题意可知,明明与天天的社交指向行为明显,处于简单交往阶段,故选择B。

第9题:

早熟的男孩的主要特点有()。

  • A、心理体验比同龄的男孩要丰富
  • B、心理体验与正常成熟的同龄女生更接近
  • C、更喜欢、愿意与同龄女生交往
  • D、身体上成熟,体育活动表现出色,很易得到同伴的敬佩、羡慕、尊重

正确答案:A,B,C,D

第10题:

为了获得刺激、产生眩晕、运动愉悦感觉和渲泄身心能量,满足个体的生理性需要,这种参加体育活动的动机,属于()

  • A、内部动机
  • B、外部动机
  • C、生物性动机
  • D、社会性动机

正确答案:C

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