按照布卢姆的目标分类学习理论,人类的学习结果可分为三个领域,即认知、情感和()

题目
单选题
按照布卢姆的目标分类学习理论,人类的学习结果可分为三个领域,即认知、情感和()
A

动作技能

B

意志

C

知识

D

态度

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第1题:

美国教育家布卢姆认为完整的教育目标分类应包括三个主要领域,即认知领域、情感领域和__________。


正确答案:
动作技能领域

第2题:

布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为三大领域,即认知、情感和____技能。


正确答案:
动作

第3题:

按照布卢姆的认知领域的教育目标分类,代表着最高水平的认知学习结果是()

A、综合

B、运用

C、评价

D、领会


参考答案:C

第4题:

布卢姆把教学目标分为三个方面,即认知领域,情感领域和技能领域。


正确答案:正确

第5题:

布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感、( )三大领域。


答案:动作技能,
解析:

第6题:

把学习目标分成认知、动作技能、情感三个领域的人是()。

A、戴尔

B、奥苏贝尔

C、加涅

D、布卢姆


答案:D

第7题:

布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和心智技能三大领域.()


答案:错
解析:
美国教育心理学家布鲁姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三个领域。

第8题:

布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知目标、情感目标和__________目标三大领域。


正确答案:
动作技能

第9题:

布卢姆将教育目标分类学分为三个领域,其中()包括识记、理解、分析、评价、运用和综合。

  • A、态度
  • B、情感领域
  • C、动作技能领域
  • D、认知领域

正确答案:D

第10题:

不是布卢姆学习领域分类的是()。 

  • A、认知
  • B、思想
  • C、情感
  • D、动作

正确答案:B