队员的目的不是争抢球,而是故意用手鲁莽地击打了对方队员头部。裁判员应如何处理?()

题目
单选题
队员的目的不是争抢球,而是故意用手鲁莽地击打了对方队员头部。裁判员应如何处理?()
A

裁判员以暴力行为为由将其罚令出场

B

裁判员以非体育行为为由警告该名队员

C

裁判员以严重犯规为由将其罚令出场

D

裁判员以暴力行为为由警告该名队员

参考答案和解析
正确答案: D
解析: 暂无解析
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第1题:

某队员正确踢出角球后,在罚球区外未经其他队员接触故意用手触球,裁判员判罚该队员连踢犯规,由对方在犯规地点罚间接任意球。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第2题:

一名替补队员,比赛中进入场地,并且打了对方队员。裁判员该如何判罚?()

  • A、 除运用有利情况外,裁判员应停止比赛,将这名替补队员罚令出场,由对方踢间接任意球恢复比赛。
  • B、 裁判员应将这名替补队员罚令出场,在犯规发生的地点以坠球恢复比赛。
  • C、 裁判员应将这名替补队员罚令出场,由对方在犯规发生的地点以直接任意球恢复比赛。
  • D、 以上答案都不正确。

正确答案:A

第3题:

一名替补队员未经裁判员允许进入比赛场地,用手阻止了对方的一个进球。裁判员应如何处理?()

A.裁判员应判罚直接任意球,并将这名用手阻止了进球的替补队员罚令出场。

B.裁判员应判罚间接任意球,并将这名用手阻止了进球的替补队员罚令出场。

C.裁判员应以非体育行为警告这名替补队员,并以坠球恢复比赛。

D.裁判应将这名用手阻止了进球的替补队员罚令出场,并以坠球恢复比赛。


参考答案:B

第4题:

判罚故意手球犯规后要考虑以下哪些因素采取相应的纪律处罚?()

  • A、 队员是否用手球欺骗裁判员。
  • B、 队员是否用手球阻止对方队员得球?队员是否用故意手球得分?
  • C、 队员是否用故意的手球阻止一个进球或进球得分机会?
  • D、 以上答案都正确

正确答案:D

第5题:

一名队员将球传向处在越位位置的同队队员,当处于越位位置的队员拿到球前,一名防守队员故意手球,裁判员应该如何判罚?()

  • A、 如果,裁判员认为该名处于越位位置的队员干扰了比赛,应该判罚越位犯规。
  • B、 如果,裁判员认为该名处于越位位置的队员干扰了对方队员,他应该判罚越位犯规。
  • C、 如果,裁判员认为该名处于越位位置的队员没有干扰对方队员,他应该判罚故意手球犯规。
  • D、 答案B和C均正确。

正确答案:D

第6题:

一队员欧打对方队员,裁判员应如何处理?


正确答案: 将该队员罚今出场,按原死球后恢复比赛的方式恢复比赛。

第7题:

队员故意踢对方队员时,球已在界外,裁判员应罚令犯规队员出场,并由对方队员掷界外球恢复比赛。


正确答案:错误

第8题:

一名替补队员,比赛中进入场地,并且打了对方队员。裁判员该如何判罚?()

A.除运用有利情况外,裁判员应停止比赛,将这名替补队员罚令出场,由对方踢间接任意球恢复比赛。

B.裁判员应将这名替补队员罚令出场,在犯规发生的地点以坠球恢复比赛。

C.裁判员应将这名替补队员罚令出场,由对方在犯规发生的地点以直接任意球恢复比赛。

D.以上答案均不正确。


参考答案:A

第9题:

如果队员故意拖延掷界外球,裁判员应该如何处理? ()

  • A、 该队员因延误比赛重新开始被裁判员黄牌警告。
  • B、 该队员因犯有非体育行为被裁判员黄牌警告。
  • C、 该队员因延误比赛重新开始被裁判员黄牌警告同时判由对方掷界外球恢复比赛。
  • D、 裁判员不予判罚,比赛并未恢复。

正确答案:A

第10题:

名替补队员未经裁判员允许进入比赛场地,用手阻止了对方的一个进球。裁判员应如何处理?()

  • A、裁判员应判罚直接任意球,并将这名用手阻止了进球的替补队员罚令出场
  • B、裁判员应判罚间接任意球,并将这名用手阻止了进球的替补队员罚令出场
  • C、裁判员应以非体育行为警告这名替补队员,并以坠球恢复比赛
  • D、裁判应将这名用手阻止了进球的替补队员罚令出场,并以坠球恢复比赛

正确答案:B

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