思想萌芽
快速发展
形成独立科学
逐渐完善
第1题：
A、潜在的
B、显著的
C、独特的
D、明显的
第2题：
职业教育课程开发，就是职业教育课程从无到有的发展过程。
第3题：
A、思想萌芽
B、快速发展
C、形成独立
科学
D、逐渐完善
第4题：
职业教育要坚持以（）的理念，进一步认识“职业教育的对象是人，职业教育是由人来实施”的这一特殊现象。
第5题：
《职业教育法》包括了哪三个部分。（）
第6题：
职业教育研究论文是指对职业教育领域问题进行的研究。
第7题：
在职业教育发展过程中，文化以其特有的约束力，以一种（）方式影响着职业教育。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
职业教育心理学理论工作者要自觉深入（），从创造性实践中汲取营养，实现理论进步。
第10题：
应用职业教育心理学的研究对象包括那几个方面（）。