语文新课程标准中的三个维度是:知识和能力、目标和过程、情感态度和价值观。

题目
判断题
语文新课程标准中的三个维度是:知识和能力、目标和过程、情感态度和价值观。
A

B

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第1题:

新课程提倡的“三维目标”是()这三个维度。

A.知识与能力,过程与方法,情感态度价值观

B.知识,思维,习惯

C.知识,能力,素质

D.知识,过程,方法


参考答案:A

第2题:

语文教学目标体现为三个维度:情感态度与价值观、过程与方法、知识与能力。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第3题:

课程标准是教学目标确立的主要依据,2001年颁布的课程标准,把语文课程的教学目标规定为知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

新课程的总目标是按照三个维度来表述的,既知识与技能,(),情感态度和价值观。

  • A、过程与方法
  • B、实践与方法
  • C、过程与方式
  • D、创造与发现

正确答案:A

第5题:

语文新课程标准中的三个维度是:知识和能力、目标和过程、情感态度和价值观。


正确答案:错误

第6题:

知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观这三个维度既是语文教学的总体目标,也是评价语文教学的三个基本标准。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第7题:

下列不属于语文新课程三维目标的是()。

A知识和能力

B过程和方法

C兴趣和习惯

D情感态度和价值观


C

第8题:

新课程改革课程目标设计的三个维度是知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第9题:

课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计,三个方面相互渗透,融为一体,注重()的整体提高。

  • A、语文知识
  • B、语文能力
  • C、语文素养

正确答案:C

第10题:

课程目标是根据()三个维度设计的。

  • A、知识、过程和情感态度
  • B、知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观
  • C、知识和过程、能力和情感态度、方法和价值观
  • D、能力、方法和价值观

正确答案:B

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