加登纳
里德
罗恩菲尔德
玛珂菲
第1题：
第2题：
“培养孩子积极快乐地从事美术活动的态度”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。
A对
B错
第3题：
第4题：
现代美术教育的学习理论有哪些？
现代美术教育的学习理论有认识理论、发展理论、精神分析理论、完形理论、人文理论、行为主义理论、创造性理论、艾斯纳的学习理论。
略
第5题：
奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克对现代儿童美术教育的贡献，在于将儿童美术教育从过去重视儿童艺术创造性和表现性转到重技术训练上。
A对
B错
第6题：
第7题：
主张以严谨的美术课程实现美术教育的自身价值的美国美术教育家是（）。
A艾斯纳
B西泽克
C罗恩菲尔德
D里德
第8题：
A.学校美术教育、社会美术教育和环境美术教育
B.学校美术教育、社会美术教育和家庭美术教育
C.社会美术教育、家庭美术教育和环境美术教育
D.学校美术教育、城市美术教育和乡村美术教育
第9题：
为什么美术教育学是一门综合性的理论学科？
通过学习美术教育学，使教育者从理论的高度认识到美术教育的特点课程及内容、美术教育的原则和方法、美术教育的学习问题、教师问题、学生问题、评价问题和管理问题以及国家对美术教育的指导思想，同时也明确了教师自身需要的素质和能力，具有理论性、应用性和综合性的性质。
略
第10题：
美术教育理论
美术教育理论：是美术教育实践的结果，是美术教育实践经验和教学成果经过高度抽象、概括，所形成的美术教育知识领域的概念和原理体系。
略