样本数大于总体
样本数等于总体
样本数小于总体
不能确定
第1题：
总体与总体单位之间，指标与数量标志之间因研究目的变化存在变换关系，其变换方向 ( )。
A．相反
B．相同
C．无关
D．当统计总体转为总体单位，指标则转为标志
E．当总体单位转为统计总体，指标则转为标志
第2题：
第3题：
下列对统计分组作用的描述中，不正确的是（ ）。
A．研究总体的内部结构
B．研究总体的变化特点
C．研究变量之间的关系
D．研究变量的分布规律
第4题：
研究过程中，样本数与总体之间的关系是（）。
第5题：
（）是研究变量之间的数量伴随关系，并通过样本数据建立变量间的数学关系式。
A回归分析
B相关分析
C方差分析
D指数分析
第6题：
以下符合生态学研究的特点的是
A．基因水平上研究因素与疾病之间的关系
B．群体水平上研究因素与疾病之间的关系
C．个体水平上研究因素与疾病之间的关系
D．分子水平上研究因素与疾病之间的关系
E．开展专题流行病学调查研究因素与疾病之间的关系
第7题：
第8题：
A、总体
B、样本
C、样本量
D、样本数据
第9题：
经济总体账户与国内机构部门账户之间的关系是（）。
第10题：
以下符合生态学研究的特点是（）