目前,根据是否在师范院校培养幼儿教育师资,各国幼儿教育师资培训方式大致可以分为师范型、非师范型和混合型三种。

题目
判断题
目前,根据是否在师范院校培养幼儿教育师资,各国幼儿教育师资培训方式大致可以分为师范型、非师范型和混合型三种。
A

B

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第1题:

以独立的师范院校为主体的师资培养体系,我们称之为()

A、“封闭式师范教育”

B、“理想型师范教育”

C、“开放型师范教育”

D、“非定向型的师范教育”


参考答案:A

第2题:

从师范教育的体制看,以师范院校培养师资为主的封闭型体制比较典型的国家是()。

A.苏联

B.日本

C.中国

D.美国


参考答案:AC

第3题:

在教师的培养体制中,所谓定向型培养是指()。

A.师范院校培养

B.不确定发展方向

C.不事先联系工作单位

D.非师范院校培养


参考答案:A

第4题:

培养适应现代教育要求的合格师资,这是师范院校的()。

A、教育方针

B、教学目标

C、教育指导思想

D、培养目标


正确答案:D

第5题:

日本在第二次世界大战后仿效美国,实行( )师范教育体制,师资主要由综合大学、短期大学和教育大学来培养。

A、“定向式师范教育”

B、“开放型师范教育”

C、“封闭型师范教育”

D、“理想型师范教育”


正确答案:B

第6题:

目前,中国的师资培养制度正由三级师范教育向()级师范教育过渡。

A、一

B、二

C、四

D、五


参考答案:B

第7题:

苏联的中小学师资主要由师范学校、师范学院和综合大学培养。()


参考答案:正确

第8题:

取得初级中学教师资格,应当具备____及其以上学历。

A.高等师范院校本科

B.非师范类院校本科

C.中等师范学校

D.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业


参考答案:D

第9题:

在教育部内部,由高等教育司负责指导普通师范教育和在职教师的培训工作,制定各级各类师范院校培养目标、规格及师范教育基本专业目录,指导师范教育教学改革和师资培训工作。()


参考答案:错误

第10题:

非师范院校毕业或者已参加幼儿教师资格考试的公民,申请认定幼儿教师资格,应当进行面试和试讲。()


参考答案:错误

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