德育过程及其结果不仅受其内在要素影响,同时也受社会因素、家庭因素、人际交往等各种外在因素的影响。这些因素或直接、或间接地

题目
判断题
德育过程及其结果不仅受其内在要素影响,同时也受社会因素、家庭因素、人际交往等各种外在因素的影响。这些因素或直接、或间接地参与制约德育过程的各种内在要素的发展。
A

B

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第1题:

单选题
通过对零散、个别的项目、单元进行分类与排列,加强知识之间的相互联系,形成简明有序的结构的学习策略是()
A

复述策略

B

概括策略

C

精细加工策略

D

群集策略


正确答案: D
解析: 暂无解析

第2题:

单选题
后来的教育是以以往的教育为基础,是从以往的教育发展而来的。这说明教育发展具有()
A

地域性

B

民族性

C

阶级性

D

继承性


正确答案: C
解析: 教育继承性是教育的属性。每一时代的教育都与以往教育有传承接续关系。优秀的历史经验是前人长期从事教育实践和智慧的结晶,反映教育的某些客观规律,具有超时代意义。继承历史经验,是丰富繁荣本时代教育不可缺少的源泉。

第3题:

单选题
中国第一位乒乓球世界冠军是()
A

刘国梁

B

容国团

C

邓亚萍

D

王楠


正确答案: B
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第4题:

填空题
下列属于颈部关节活动的是:()、颈部绕环、颈部扭转、颈部拉伸。

正确答案: 颈部屈伸
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第5题:

单选题
扣球时,手的接触部位应该是()?
A

掌根击球

B

手指击球

C

全掌包满

D

掌心击球


正确答案: C
解析: 暂无解析

第6题:

单选题
美国著名比较教育学家康德尔于1933年发表了()。
A

《教育问题专题报告》

B

《比较教育的研究计划与初步意见》

C

《普鲁士教育报告》

D

《比较教育》


正确答案: D
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第7题:

名词解释题
整修地

正确答案: 整修地是按照委员会的指令标示为整修地或由其授权的代表宣布为整修地的球场的任一部分。
解析: 暂无解析

第8题:

问答题
杜威根据儿童中心思想,他提出了自己的哪些课程主张?

正确答案: 第一、儿童和课程之间的关系不是相互对立而是相互联系的。他认为儿童是起点,课程是终点,只要把教材引入儿童生活,让儿童直接去体验,就能把两者连接起来,使儿童从起点走向终点。
第二、学校科目相互联系的中心点,不是科学、不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动。
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第9题:

填空题
杜威的经验自然主义经验课程论被其学生()所发展,从而创立“()”。

正确答案: 克伯屈,设计教学法
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第10题:

单选题
学生参与教师的课题研究,从中进行科学学习、科学探索和科学实践活动。此为研究性教学的()。
A

问题解决模式

B

自主研究模式

C

探究模式

D

课题参与模式


正确答案: B
解析: 暂无解析