8
7
6
第1题：
第2题：
第3题：
鼓励学生自由表达自己的感情，以确定帮助的情景
鼓励学生自己来界定和探索问题
让学生自由讨论问题，形成白己的观点
学生自行计划和抉择初步的决定
支持学生整合知识并付诸行动
第4题：
进攻；
防守；
反攻；
战术
第5题：
对
错
第6题：
又名下交叉综合症
又叫圆肩
上肢的运动习惯大部分来自手臂带动的肩关节而带来的一系列问题
下肢的运动习惯大部分来自双腿带动的髋关节关节而带来的一系列问题
第7题：
第8题：
第9题：
运动参与者认识不足
缺乏预防运动损伤的基本知识
思想上无防伤观念
以上都是
第10题：
散手、白打、推手
散手、推手、搏击
散手、推手、短兵
搏击、推手、短兵