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对幼儿谈话活动的作用认识不正确的一项是（）

题目
单选题
对幼儿谈话活动的作用认识不正确的一项是（）
A

激发幼儿与他人交谈的兴趣

B

帮助幼儿打破谈话规则的限制

C

增强幼儿通过谈话获取信息的意识

D

引导幼儿关注周围生活并建立良好的同伴关系

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第1题：

单选题
当“狗”这个符号与儿童实际见到的狗建立起相应的等值关系，这是（）。
A

符号表征学习

B

事实学习

C

概念学习

D

命题学习


正确答案： D
解析： 暂无解析

第2题：

填空题
排球比赛中，被替换下的受伤队员不可在（）比赛中再次上场比赛。

正确答案： 本场
解析： 暂无解析

第3题：

判断题
家庭教育的目的是通过家庭教育活动和家庭教育的全过程，要把受教育者（主要是孩子）培养成什么样的人。
A

对

B

错


正确答案： 错
解析： 暂无解析

第4题：

多选题
下列哪些来信是暂时不宜转办的（）。
A

需保密，不宜层层下转的信件

B

处理单位有不同意见的

C

领导意见不统一的

D

办理难度较大的


正确答案： C,B
解析： 暂无解析

第5题：

多选题
个案研究的基本方法有（）。
A

追踪法

B

追因法

C

临床法

D

作品分析法和教育会诊法


正确答案： C,B
解析： 暂无解析

第6题：

单选题
（）是恐怖性神经症的简称，它是指对某种特定事物、处境或在与人交往中产生的强烈恐惧和不安。
A

焦虑症

B

神经症

C

恐怖症

D

强迫症


正确答案： B
解析： 暂无解析

第7题：

多选题
关于家庭访问的表述正确的有（）。
A

幼儿园教育教师应通过家庭教育向家长宣传正确的教育观念和方法

B

教师在家庭访问前需要有明确的访问目的

C

教师在家庭访问中，态度要诚恳、友好、自然

D

教师向家长汇报学前儿童情况时，应首先肯定学前儿童的优点


正确答案： C,B
解析： 暂无解析

第8题：

问答题
试述外语教学心理学的地位、任务和研究对象。

正确答案： 地位：外语教学心理学按学科分类，应是教育心理学领域内的一门学科心理学，是教育心理学的分支。
任务：其任务在于研究外语教学的心理基础，为建立外语教学的基本原则和教学方法体系并正确组织外语教学工作提供心理学论据。
研究对象：外语教学心理学作为一门学科心理学，必须综合运用实验心理学、教育心理学、学习心理学、心理语言学的有关规律来研究外语教学中的心理问题，尤其应当广泛开展教学实验，深入探讨外语教学中的特殊规律。
解析： 暂无解析

第9题：

单选题
如果说话时Kats and Fodor被误说为Fats and Kodor，则这种口误称为（）口误.
A

预置

B

颠倒

C

替换

D

混合


正确答案： A
解析： 暂无解析

第10题：

多选题
乳牙存在的时间虽短，却是儿童的主要咀嚼器官，它具有重要的生理功能（）
A

咀嚼食物，帮助小儿消化和吸收

B

促进颌骨的发育

C

帮助发育，使幼儿口齿伶俐

D

诱导恒牙的正常萌出

E

预防口腔疾病


正确答案： C,D
解析： 暂无解析

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